Урок 13 Брати Якоб і Вільгельм Грімм. «Пані Метелиця». Значення діяльності братів Грімм у збиранні та збереженні фольклору. Моральні цінності у казці Зміст уроку 1. Чи замислювалися ви над тим, як саме народна казка прийшла до нас зі сторінок книг? Так,звісно, її хтось записав, а потім надрукував. Ми сьогодні познайомимося з найвідомішими у світі і Німеччині фольклористами, збирачами казок Якобом і Вільгельмом Гріммами. 2. Перегляньте відеоролик «Біографія братів Грімм» 3. Прочитайте на с.62-64 підручника про братів Грімм. Випишіть у зошит найвідоміші твори видатних фольклористів. 4. Чи запам’ятали ви: - Де народилися брати Грімм? - Де працювали? - У якому році вони почали збирати казки і легенди? - Чим ще займалися брати Грімм, окрім збирання фольклору? 5. Виразне читання казки «Пані Метелиця». 6. Словник незнайомих слів: Починок- пряжа, намотана на веретено. Цямрина- деревина з колодязного зрубу. 7. Робота над змістом казки. Складання плану до змісту твору. План 1. Життя падчірки у мачухи. 2. До печі, яблуні. 3. У пані Метелиці. 4. Винагорода. 5. Рідна дочка у пані Метелиці. 6. Смола в подарунок. На с.68 прочитайте коментар до казки . Домашня робота : переказувати зміст казки за складеним планом (усно), письмово – записати у зошит риси характеру падчірки та вдовиної дочки (не менше 5 рис). Письмову д/р сфотографуйте і вишліть для оцінювання. Уважно читайте завдання. У зошитах мають бути запропоновані записи. Зразок виконання роботи в зошиті Двадцять третє жовтня Класна робота Брати Якоб і Вільгельм Грімм. «Пані Метелиця». Значення діяльності братів Грімм у збиранні та збереженні фольклору. Моральні цінності у казці Брати Якоб і Вільгельм Грімм є авторами таких творів: Казка «Пані Метелиця» План 1. Життя падчірки у мачухи. 2. До печі, яблуні. 3. У пані Метелиці. 4. Винагорода. 5. Рідна дочка у пані Метелиці. 6. Смола в подарунок. Двадцять третє жовтня Домашня робота Риси характеру : (не менше п’яти рис) падчірка