Yana200652
28.05.2021 14:16

Чому романи Пушкіна і Лєрмонтова закінчуються писимістично

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Nemiroffdenisa
07.09.2021 23:42
1.  По білому полю чорним маком сіяно.

2.  Язика не має, а розуму навчає.

3.  Мовчить, а сто дурнів навчить.

4.  Снігові поля, чорні граки, хочеш розумним бути — бери та вчись.

5.  Не дерево, а з листочками, не сорочка, а зшита, не чоловік, а розказує.

6.  Біле поле, чорне насіння, хто його сіє, той розуміє.

Відповідь на загадки 1-6: Книжка

7.  Коли хочеш ти читати, 
    То мене повинен знати, 
    А коли мене не знаєш, 
    То нічого не вгадаєш.

Відповідь на загадку: Абетка.

8.  Розумний сівач по білому полю бігає.

Відповідь на загадку: Олівець.

9.  Чорні, криві, зроду німі, а стануть в ряд — ураз заговорять.

 Відповідь на загадку: Літери.

10. Коли хочеш ти лічити, 
     То мене повинен вчити, 
     Бо коли мене не знаєш, 
     То нічого не пізнаєш. 

Відповідь на загадку: Таблиця множення.

11. Папір є, перо є, та без нього писати не будеш.

12. Така водиця тільки для письменно­го годиться.

Відповідь на загадки 11-12: Чорнило.

13. Сам чистенький, аж блищить, а пройдеться — насмітить.

14. Чорний Іванчик, дерев'яна сорочка, де носом поведе, замітку кладе. 

15. Тоненьке, кругленьке, серце чор­неньке, хто на його слід погляне, думку його взнає.

Відповідь на загадки 13-15: Олівець.

16. Не вмію читати, а весь вік пишу. 

17. Невеликий мокрий птах 
     Ходить дзьобом по грядках. 
     І криниця, й не криниця; 
     В ній водиця й не водиця. 
     Тягнуть звідти не відром, 
     А насталеним пером. 
   
18.  З дерева робилося, учневі згодило­ся.

Відповідь на загадки 16-18: Авторучка.

19.  Маленьке, біленьке, по чорному полю плигає і слід залишає.

20.  Не олівець, а креслить; не ручка, а пише; не фарба, а малює.

Відповідь на загадки 19-20: Крейда.

21.  Малий коник із чорного озерця воду бере та біле поле поливає.

Відповідь на загадку: Перо і чорнило.

22.  Я маленький, та спритненький, глянеш на мене — відразу знайдеш свій шлях.

Відповідь на загадку: Компас.

23.  В день святковий він мені сказав 
      Голосом на диво урочистим: 
      "До портфеля ти мене поклав?.. 
      Більше я не хочу бути чистим!"

Відповідь на загадку: Зошит, святковий день — 1-е вересня. 

24.  Хто говорить мовчки?

Відповідь на загадку: Книжка.

25.  В лісі вирізана, гладенько витесана, співає, заливається... як називається?

26.  Є деревце — не полінце, шість дірочок має, весело співає.

27.  Десь у гаю родилася, в хаті опинилася, була німа і нежива, тепер говорить і співа.
0,0(0 оценок)
Ответ:
McEgorKa
18.04.2020 14:57
Чтобы разобраться в многообразии героев и в сложных событиях, я дважды перечитывал “Войну и мир”. Не знаю почему, но страницы, посвященные философским размышлениям, я не пролистывал, как другие, а старался понять. Конечно, многого я все-таки не понял, но кое-что важное (над чем еще надо много размышлять) подсознательно усвоил. 
Сегодня очень много говорят о религии. Сам я воспитан в семье атеистов и пока не чувствовал потребности в боге. Но если это когда-то случится, я, наверное, прежде всего обращусь к творчеству Льва Николаевича, потому что никто лучше его не объяснил истины религии. Сам он считал вершиной человеческой мудрости христианские заповеди, главная из которых “Не убий!”. Вот почему он разрушает романтические представления о войне, отрицает ее, считая величайшим проявлением зла, “противным всей человеческой природе событием”. 
В детстве я очень любил смотреть военные фильмы. На экране десятками умирали наши и враги, рвались снаряды и бомбы, неся смерть и страдания. Сегодня, когда идут совсем рядом военные действия, война в моем сознании все ясней представляется в своем зверином обличье. Роман Толстого мне еще глубже осознать ее аморальность. 
После его прочтения припомнилась длинная череда войн и кровопролитий, которые выпали на долю государства Российского. Но, может быть, именно Толстой показал войну как явление с такой беспощадной искренностью. Описание военной кампании 1805—1807 годов и Отечественной войны 1812 года внешне составляет событийную основу романа-эпопеи. Но автора интересует прежде всего не хроника военных действий и просчеты полководцев, а самый главный факт войны — убийство. 
Везде: в философских размышлениях, речах и поступках героев, пояснениях автора — явно или подспудно выражается позиция великого гуманиста: “Цель войны убийство, орудия войны — шпионство, измена и поощрение ее, разорение жителей...” 
Показывая патриотизм, справедливость борьбы русского народа с Наполеоном, автор все новыми и новыми и деталями внушает читателю отвращение к войне. Так, вдумываясь в разговор Болконского и Безухова накануне Бородина, в котором предельно ясно выражена вся позиция Толстого по данному вопросу, содрогаешься при мысли о том, что война неимоверно ожесточает даже самых лучших. Ведь не изверг же князь Болконский, говорящий: “Не брать пленных, а убивать и идти на смерть!” 
Одна из главных линий книги — разочарование князя Андрея в самой идее войны, в героизме, в особом призвании военных. От мечты совершить подвиг и всю армию он приходит к мысли, что война — “страшная необходимость”, которая допустима, только когда “разорили мой дом и идут разорить Москву”, что военное сословие характеризуется праздностью, невежеством, жестокостью, развратом, пьянством. И закономерен конец князя Андрея. На краю гибели он думает: “Неужели это смерть? Я не могу, я не хочу умирать, я люблю жизнь, люблю эту траву, землю, воздух.у, землю, воздух...” И горячее чувство жалости охватывает нас, когда мы читаем его предсмертный вопрос: “Отчего мне так жалко было расставаться с жизнью?”
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота