Какую тему и.с.тургенов поднимает в этом произведении?​

Школа
Есть такое место, где каждый ребенок- ученик приходит отдыхать. Позабавляться с друзьями в разные игры или просто отдохнуть от забот домашних,можно привести с собой любимого питомца или петь песни и танцевать- это место называется школа.
Приходить на занятия разрешается в любое удобное для тебя время. Где педагоги не будут тебя ругать, наказывать, за то что ты прогулял,опоздал или пришёл в ненадлежащем виде, а вовсе наоборот. Они рады что ты пришёл, и абсолютно без укора разрешать заниматься тем, чем ты занимаешься. Никто и подумать не может, что ты нуждаешься в каких-либо знаниях, а зачем? Ведь тут и так хорошо. Никто от ученика ничего и не требует.
Но всё это конечно хорошо, но без знаний, навыков и опыта, человек долго и не проживет. Можно не учить математику, физику, химию и другое, но только всё это и есть наша жизнь.

Рассказ Виктора Астафьева «Конь с розовой гривой» - очень поучительное произведение. На примере случая с мальчиком Витькой читатель может извлечь для себя несколько очень ценных уроков.

Первый урок - то, что поддавшись чужому влиянию, любой человек может совершить плохой поступок. Витька, последовал примеру друзей и съел ягоды, а потом "скрыл следы преступления".

Второй - то, что ошибки свои нужно признавать, причем сразу, а то можно и опоздать. Можно просто не успеть признать свою ошибку - как не успел этого сделать Витька: бабушка уже ушла продавать ягоды.

Третий - искреннее раскаяние очень мучительно, а прощение приносит облегчение.

И, наконец, четвертый, самый главный, урок состоит в том, что доброта бывает эффективнее наказания. Бабушка не наказала мальчика и дала ему обещанного пряничного коня с розовой гривой. Несмотря на проступок. Однако этот конь врезался в память ребенка на всю оставшуюся жизнь, закрепив урок, полученный Витькой.