ответы на вопросы ревизор коровина​

Помню последний "рабочий" день школьной недели - пятницу. собственно, день как день, но было же в нем что-то особенное, не зря же я это начал писать. так вот, это о том, как я из школьного дневника вырвал(а) листок. обычно я хорошо училась/ся, но в этот раз, увы, в пятницу я получил/а двойку. родителям было стыдно сказать, ведь я всегда учился на одни пятерки. и тут сне пришла в голову мысль, а почему бы не вырвать один листочек из дневника, ведь никто и не заметит.. прошло несколько лет, сидим мы как-то с родителями, вспоминаем детство.. ох уж я и наслушался родительских , и вот, пришло время моей. сижу рассказываю, а родители смеются, и говорят:   - "думаешь, мы бы тебя за это наказали? "

ответ:

объяснение:

глава 1. вниз по кроличьей норе

алисе надоело целый день слоняться без дела, «мысли её текли медленно и несвязно — от жары её клонило в сон». неожиданно она заметила белого кролика, который куда-то спешил. девочке не показалось «особенно странным», что он имел жилетный карман, часы, и, к тому же, разговаривал на бегу.

«сгорая от любопытства», алиса бросилась вслед за кроликом, и без раздумий прыгнула за ним в нору. внутри оказался глубокий колодец, стены которого «были уставлены шкафами и книжными полками». алиса падала медленно и все успела как следует рассмотреть.

оказавшись на дне колодца, алиса заметила «стеклянный столик на трёх ножках», на котором лежал маленький золотой ключик. чтобы открыть им крошечную дверь и оказаться в великолепном саду, девочке пришлось выпить микстуру и уменьшиться в размерах.

однако алиса так быстро уменьшилась, что не успела взять со стола ключик. тогда она съела волшебный пирожок, и принялась усиленно расти вверх.

можешь по этому примеру написать свой краткий пересказ)