AnnaKhusainova
12.10.2021 08:28

Составьте сочинение на тему "Герой моего времени", используя ССП и СПП ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Studio1
03.09.2021 23:29

1) Друг детства Софии. На данный момент он всем надоел, никто не желает его видеть

2) Чацкий до безобразия любопытный, поэтому он пытается понять, кого любии София

3) Чацкий - в первой версии Чадский. От слова Чад (развеивать иллюзии). То есть он нашел того, кого любит София.

4) Автор не указывает внешности ни одного персонажа, Чацкий не искл. Можно понять как он выглядит только из речей людей. Александр Андреевич человек приятной наружности, без каких-либо изъянов.

5) Он умен, образован, говорит правильным литературным языком. Речи его свойствен ораторский пафос, публицистичность, образность и меткость, остроумие, энергичность.

6) Чацкий принадлежит к известной дворянской фамилии, хотя не очень богатой. Детство его в Москве, в доме Фамусова, который, был другом его отца и у которого он воспитывался. По своему социальному положению Чацкий — дворянин.

7) Свою дальнейшую жизнь он планирует посветить делам своего поместья. Однако же в глазах общественности такой поступок выглядит немыслимым действием – окружающие считают, что адекватный человек не может так поступить, ведь именно благодаря этим двум видам деятельности молодой человек может сделать себе имя и заслужить авторитет в обществе – другие виды деятельности, даже если они приносят пользу и не противоречат правилам и принципам морали не принимаются окружающими и считаются абсурдными.

8)  много ума и смешного в стихах, но во всей комедии ни плана, ни мысли главной, ни истины.

9)  Александр Андреевич Чацкий - главный герой произведения, являющийся представителем "века нынешнего". Это молодой человек, дворянин, хорошо образованный, с широкими взглядами на жизнь. Чацкий резко отличается от своего окружения, он опередил его в развитии. Характер главного героя А. С. Грибоедов раскрывает при отзывов о нем других героев комедии. Софья отзывается о нем: "Остер, умен, красноречив, в друзьях особенно счастлив, вот об себе задумал он высоко." Фамусов говорит о прямоте ума Чацкого, его образованности: "Что говорит, а говорит, как пишет!". "Он вольность хочет проповедать!". Чтобы усилить яркость характера Чацкого, А.С. Грибоедов использует антитезу: он противопоставляет Чацкого и других героев пьесы, таких как Молчалин и Репетилов.

    Репетилов - это эпизодический персонаж пьесы. Он появляется в комедии в четвертом действии, в качестве героя на балу у Фамусова. Герой пытается произвести впечатление передового человека, общителен, увлечен всем модным и новым. Но все, о чем он говорит, не является его собственным мнением, он лишь повторяет мысли других. Недаром А.С. Грибоедов дает ему фамилию Репетилов, которая происходит от французского слова "репете", что означает "повторять".

10) A. С. Пушкин: «Кто такой Чацкий? Пылкий, благородный и добрый

малый, проведший несколько времени с очень умным человеком

(именно с Грибоедовым) и напитавшийся его мыслями, остротами

и сатирическими замечаниями. Первый признак умного человека -

с первого взгляду знать, с кем имеешь дело, и не метать бисера перед

репетиловыми и ему подобными».

  B. А. Ушаков: «Чацкий - это Дон Кихот».

  A. А. Григорьев: «Чацкий Грибоедова есть единственное истинно

героическое лицо нашей литературы. Возвышенна натура Чацкого,

который ненавидит ложь, зло и тупоумие как человек вообще, а не

как условный "порядочный человек", и смело обличает всякую ложь,

хотя бы его и не слушали. Пора отречься от дикого мнения, что Чацкий

- Дон Кихот».

11) арету мне, карету!

А судьи кто?

Блажен, кто верует, тепло ему на свете!

Когда ж постранствуешь, воротишься домой, и дым Отечества нам сладок и приятен!

Служить бы рад, прислуживаться тошно.

Свежо предание, а верится с трудом.

Хлопочут набирать учителей полки, числом поболее, ценою подешевле?

Они еще есть, но мне впадлу искать

12) Персонаж Чацкий мне не понравился тем, что он не имеет жизненной цели и тем, что он лезит не в свои дела, а в дела семья Фаустовых

0,0(0 оценок)
Ответ:
ПоНчИкНям
27.09.2020 21:04

Сравнения: ...неведомая перед тем,  \ Застенчивей плошки  \ В оконце сторожки  \ Мерцала звезда по пути в Вифлеем.

Она пламенела, как стог, в стороне  \ От неба и Бога,  \ Как отблеск поджога,  \ Как хутор в огне и пожар на гумне.  

Она возвышалась горящей скирдой  \ Соломы и сена.

Он спал, весь сияющий, в яслях из дуба, /Как месяца луч в углубленье дупла.

с порога на деву, /Как гостья, смотрела звезда Рождества.

По яркой поляне листами слюды \Вели за хибарку босые следы.

На эти следы, как на пламя огарка, \Ворчали овчарки при свете звезды.

Морозная ночь походила на сказку.

Средь серой, как пепел, предутренней мглы \Топтались погонщики и овцеводы

Анафора и гипербола:

Все мысли веков, все мечты, все миры,

Все будущее галерей и музеев,

Все шалости фей, все дела чародеев,

Все елки на свете, все сны детворы.

Весь трепет затепленных свечек, все цепи,

Все великолепье цветной мишуры…

…Все злей и свирепей дул ветер из степи…

…Все яблоки, все золотые шары.

Инверсия: Доху отряхнув от постельной трухи \И зернышек проса, \Смотрели с утеса \Спросонья в полночную даль пастухи.

Часть пруда скрывали верхушки ольхи, \Но часть было видно отлично отсюда \Сквозь гнезда грачей и деревьев верхи.

Метафоры: Средь целой вселенной, \Встревоженной этою новой звездой.

Рассвет, как пылинки золы, \Последние звезды сметал с небосвода.

Эпитеты: небывалых огней; несметного сброда; с навьюженной снежной гряды.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота