ответ: (Ты про сказку изумрудный город? если да вот ответ:
Элли испугалась, а храбрый Тотошка с лаем набросился на изгородь, за которой был шест с чучелом.
— Спокойной ночи! — сказало чучело немного хриплым голосом.
— Ты умеешь говорить? — удивилась Элли.
— Не очень хорошо, — призналось чучело. — Ещё путаю некоторые слова, ведь меня так недавно сделали. Как ты поживаешь?
, хорошо! Скажи, нет ли у тебя заветного желания?
— У меня? О, у меня целая куча желаний! — И чучело скороговоркой начало перечислять: — Во-первых, мне нужны серебряные бубенчики на шляпу, во-вторых, мне нужны новые сапоги, в третьих…
— О, хватит, хватит! — перебила Элли. — Какое из них самое заветное?
— Самое-самое? — Чучело задумалось. — Чтобы меня посадили на кол!
— Да ты и так сидишь на колу, — рассмеялась Элли.
— А ведь и в самом деле, — согласилось чучело. — Видишь, какой я путник… то есть, нет, путаник. Значит, меня нужно снять. Очень скучно торчать здесь день и ночь и пугать противных ворон, которые, кстати сказать, совсем меня не боятся.
Элли наклонила кол и, вцепившись обеими руками в чучело, стащила его.
— Чрезвычайно сознателен… то есть признателен, — пропыхтело чучело, очутившись на земле. — Я чувствую себя прямо новым человеком. Если бы ещё получить серебряные бубенчики на шляпу да новые сапоги!
Чучело заботливо расправило кафтан, стряхнуло с себя соломинки и, шаркнув ножкой по земле, представилось девочке:
— Страшила!
— Что ты говоришь? — не поняла Элли.
— Я говорю: Страшила. Это так меня назвали: ведь я должен пугать ворон. А тебя как зовут?
— Элли.
— Красивое имя! — сказал Страшила.
Элли смотрела на него с удивлением. Она не могла понять, как, чучело, набитое соломой и с нарисованным лицом, ходит и говорит.
Но тут возмутился Тотошка и с негодованием воскликнул:
— А почему ты со мной не здороваешься?
— Ах, виноват, виноват, — извинился Страшила и крепко пёсику лапу. — Честь имею представиться: Страшила!
— Очень приятно! А я Тото! Но близким друзьям позволительно звать меня Тотошкой!
— Ах, Страшила, как я рада, что исполнила самое заветное твое желание! — сказала Элли.
— Извини, Элли, — Страшила снова шаркнул ножкой, — но я, оказывается, ошибся. Моё самое заветное желание — получить мозги!
— Мозги?
— Ну да, мозги. Очень хорошо… простите, неприятно, когда голова у тебя набита соломой…
Объяснение:
В рассказе Распутин раскрывает тему отношений между учеником ( мальчик 11-ти лет из бедной семьи. Мальчик пошёл в 5-й класс в 48-м году. В их деревне была только начальная школа , поэтому ему пришлось переехать в райцентр к маминой знакомой . В новой школе учился хорошо , но были проблемы с французским , ему не давалось произношение . Продукты , которые отправляла ему мать , не хватало и мальчик голодал , ему пришлось связаться в азартную игру " чику" с местными мальчишками , деньги на игру он брал от посылки матери - она отправляла ему 5 рублей на молоко, т.к он страдал от малокровия) и учителем . Лидия Михайловна , видя , что мальчик не хочет принимать просто так , она находит ему через игру на деньги. Этим женщина мальчика от голода , не задевая его гордость
Объяснение:
