Kültürel farklılıkları yaratan faktörler nelerdir

Сочинение по литературе- Николай Васильевич Гоголь
Каждую минуту в мире мы наблюдаем сотни комедий. Одну жизненных комедий написал А. Н. Гоголь, дав ей название «Ревизор». Сюжет для своей комедии Гоголь услышал от Пушкина. Комедия состоит из пяти частей. Ее герои – жители небольшого уездного городка, городничий с женой, квартальные Добчинский и Бобчинский, слуга Осип, Ляпкин – Тяпкин - малообразованный судья, попечитель заведений Земляника, а также почтмейстер. Но главное лицо комедии это Хлестаков. 
Некий ревизор должен посетить город. Хлестакова по ошибке принимают за ревизора. Молодой Хлестаков без царя в голове, и едва что-то понимает, что значит для жителей города его приезд.
Первое действие начинается с явления, в котором городничий приглашает судью, пристава, квартальных, почтмейстера, чтобы сообщить им о пренеприятнейшие известия – «К нам едет ревизор». Городничий раздает указания: в богоугодном заведении переодеть больных людей, а также чтобы они не курили табак. Судья советует решить убрать гусей, из передней здания суда. Смотрителю училищ городовой советует поговорить с учителями, дабы они не строили гримасы, взойдя на кафедру.
Далее из разговора почтмейстера и городничего мы узнаем, что Городничий панически боится приезда ревизора. 
В третьем явлении Добчинский и Бобчинский узнают от трактирщика о том, что ревизор приехал три недели назад, и не уезжает, и денег не платит. Городничий в панике. Ведь за две недели арестантам ни разу не выдавали провизии, на улице грязь и мусор, да и жену унтер – офицера высекли.
Второе действие начинается с монолога Осипа, слуги Хлестакова, который рассказывает историю жизни Хлестакова, будучи коллежским регистратором. Хлестаков заядлый картежник, из-за чего очень часто остается без денег. Осип жалуется, что в животе трескотня такая, а все потому, что трактирщик не хочет кормить Хлестакова и Осипова до тех пор, пока они не уплатят.
В седьмом явлении второго действия приходит городничий, а Хлестаков напуган: Вроде ничего не натворил, неужели трактирщик как не хочется в тюрьму?
С восьмого явления комедии начинают возникать недоразумения, связанные с приездом ревизора. Городничий разговаривая с Хлестаковым боится его, а Хлестаков произносит речь грозным голосом по той же причине: из страха. В итоге городничий приглашает Хлестакова к себе в дом. 
В третьем действии автор показывает Хлестакова, как наглого и хитрого лгуна: он и автор женитьбы Фигаро, и с А. С. Пушкином на короткой ноге. Затем чиновники решали дадим ему взятку. В это время Хлестаков сидит и говорит: Ныне все хорошо, да только денег нет, и каждый, из чиновников входя, рассказывает о своей работе… Хлестаков у каждого из них занимает по триста рублей, они же думают, что таким образом он берет взятки.
В восьмом явлении слуга Осип понимает, что Хлестакова приняли за кого-то другого. Он просит его уехать. Но молодой человек хочет задержаться ёще на денек. Он успевает сделать предложение дочери городничего.
Пятая часть начинается с того, что прибегает почтмейстер, он сообщает, что Хлестаков никакой не ревизор! Он рассказывает, что прочитал письмо, которое Хлестаков пытался отправить в Петербург. Письмо читают вслух. Хлестаков смеется над всеми. Все ему дают взаймы – оригиналы страшные, а городничий похож на мерина, почтмейстер – на пьяницу, надзиратель – на свинью. Услышанное приводит окружающих в ярость, а больше всех сердится городничий.
В последнем явлении на сцене появляются жандарм, говорящий, что ревизор приехал и просит всех явиться к себе.
Комедия Ревизор завершается немой сценой всех героев.

Урок літератури один із найцікавіших уроків, тут можна навчитися дуже багато чому. Вивчаючи цей предмет можна прочитати історію яка передалася нам від пра прадідів, історію яка зворушувала серця людей напротязі всього шляху від минулого до сьогодення. Деякі предмети просто нудні порівняно з предметом літератури, адже тут можна вчити як вірші, так пісні, так новели, романи, твори. Вчити цей предмет є суцільним задоволенням, адже саме він дає змогу принести читачеві життєвий досвід героя твору, навчити берегтися від проблем на які людина може натрапити у звичайному житті. Література це - казка в якій поєднано журбу і радість, горе і щастя, любов і розлуку, сльози і посмішку, добро і зло. Це казка яку хочеться читати і не зупинятися. Я вважаю що саме у віршах і творах можна найкраще донести до читача що може статися, якщо він обере неправильний шлях. Аби любити літературу - її треба любити, і розуміти, що вона доносить нам добро, вона вчить нас жить, і ми повинні бути вдячними поетам, які створилидля нас, для молодих поколінь таку чудову науку як література.