«Человек создан для счастья, только счастье не всегда создано для него» - это и афоризм, и парадокс вместе. Афоризм сам по себе, парадокс в устах «феномена». «Феномен» тоже человек, и он менее всего создан для полета... и для счастья тоже. Очевидно, ему хочется быть похожим на обыкновенных людей, жить так же как и многие другие, потому что жизнь, несмотря ни на что, удивительна и прекрасна. Об этом говорит и афоризм, написанный мальчикам: «Человек создан для счастья, как птица для полета». Это понимает безрукий «феномен», он живет достойно. В чем заключается парадокс ​

"Зимний вечер" - стихотворение, написанное Федором Тютчевым. Для того чтобы найти эпифоры в данном стихотворении, нужно сначала разобраться в определении самой эпифоры.

Эпифора - это повторение одного или нескольких слов в конце последовательных предложений или строк стихотворения, с целью создания эмоционального усиления или ритмического эффекта.

Проанализируем стихотворение "Зимний вечер" и пошагово найдем эпифоры:

Зимний вечер
За окном белыми хлопьями
Стелется снежный покров.
Ни звука. Шелест листвы
Уснул, закрылся лес.
Его природа замерла,
Как на картинах купол,
Где размеренно сияют
Ноты темнокорых пол.
Луна над полем качается,
И играет свет буруй.
Меж деревьев чудится
Снеговий волшебный луч.
Белым зеркалом стеклится
Под ногами старый мост.
Все в ковчеге засыпали
Волны голубой ночи.
Глубоко, глубоко в небе
Пронесся снежный комок,
И он душе утешенье,
И он сердца лучи жгёт.

1. В первых двух строках мы видим эпифору "хлопьями - покров". Слово "хлопьями" повторяется дважды - в конце первой строки и в начале второй, создавая эффект повторения и усиливая восприятие снежного покрова.

2. Следующая эпифора находится в строках "Уснул, закрылся лес". Здесь слово "лес" повторяется в конце каждой строки, подчеркивая тишину и безмолвие окружающей природы.

3. В третьей части стихотворения эпифора расположена в строках "сияют - пол". Слово "сияют" повторяется в конце третьей строки, а слово "пол" - в конце последней (четвертой) строки. Это создает ритмический эффект и усиливает описание мерцающих нот темнокорых пол.

4. "луч - мост - ночи" - эпифора в строках "снеговий волшебный луч - старый мост - волны голубой ночи". Слово "луч" повторяется во второй строке, "мост" - в третьей строке, а "ночи" - в последней (четвертой) строке. Это помогает создать своеобразную картину снежного луча, отражающегося на старом мосту и волнах ночи.

5. В заключительной части стихотворения эпифора находится в строках "снежный комок - жгёт". Слово "снежный комок" повторяется в конце третьей и в начале четвертой строки, а слово "жгёт" - в конце четвертой строки. Это придает последним строкам особую силу и выразительность.

Таким образом, мы нашли эпифоры в стихотворении "Зимний вечер". Каждое повторение определенного слова или фразы помогает создать эмоциональный и ритмический эффект, усиливает восприятие описываемых образов и атмосферы зимнего вечера.

1. Из первой строфы можно выписать эпитет "обрюзгший жир". Эпитет - это художественное выражение, которое используется для придания предмету или явлению дополнительного качества или свойства. В данном случае, эпитет "обрюзгший жир" описывает состояние жира, который стал тяжелым и надоедливым.

2. В четвёртой строфе можно найти словесный образ, который определяет внутренний облик лирического героя. В данном случае, это "устрица из раковин вещей". Устрица - это символ закрытости и недоступности, а раковины вещей - это метафора для мирского общества и его материализма. Таким образом, этот образ характеризует лирического героя как неприкосновенного и устойчивого к влиянию внешних факторов.

3. Художественный приём, основанный на повторе согласных звуков, используемый поэтом в стихотворении "Через час отсюда в чистый переулок вытечет по человеку", называется аллитерацией. Аллитерация - это созвучие согласных звуков в начале слов, что создаёт музыкальность и ритм в стихах.

4. Во второй строфе стихотворения используется приём единоначатия. Приём единоначатия заключается в повторении одной и той же гласной или согласной в начале или начале и конце слова. Например, во второй строфе используется слово "Где-то" и "горчицы", где звук "г" повторяется.

5. Маяковский использует художественный приём преувеличения для описания толпы как "стоглавую вошь". Преувеличение размеров, количества и значения явлений называется гиперболой. В данном случае, Маяковский гиперболически описывает толпу, чтобы показать её массовость и бурное волнение.

6. Протест у героя ранней лирики Маяковского вызывает непонимание и низкое восприятие его поэзии со стороны общества. В тексте стихотворения говорится о том, что герой открыл столько стихов, но их не ценят и транжируют. Это вызывает у героя разочарование и желание протестовать, выражая себя через хохот и плюя в лица непонимающих людей.

Таким образом, в стихотворении "Нате!" В. В. Маяковского используются различные художественные приёмы, такие как эпитет, словесные образы, аллитерация, единоначатие, гипербола, чтобы передать настроение и мысли героя и описать его отношение к окружающему миру. Герой ранней лирики Маяковского протестует против непонимания и низкой оценки его поэзии.