2. Какие мысли и чувства заключены в первом предложении «Погиб Поэт!» Почему это предложение восклицательное? Почему глагол «погиб» стоит на первом месте? Почему слово «Поэт» Лермонтов написал с большой буквы? 3. Какие глаголы- синонимы , повторяющиеся глаголы усиливают впечатление от страшной вести о гибели поэта?.
4.Какими словами Лермонтов выражает свободолюбивый характер поэзии Пушкина?
5.С каких слов показана гениальность Пушкина?
6. Почему, сообщив вначале , что поэт погиб , автор дважды повторяет «убит!» ?
7. Почему Лермонтов, говоря о гибели Пушкина , пишет : « увял торжественный венок» ?
8. Как вы думаете, почему в первой части так много вопросительных и воклицательных предложений?
9.Как характеризует Лермонтов убийцу Пушкина? Выделите слова, которые характеризуют его именно как убийцу?
10. Как вы понимаете строки: Не мог понять в сей миг кровавый, на что он руку подымал!..
11. Почему Лермонтов пишет не « на кого» , а « на что»?
12.В каких стороках и как характеризуется высший свет и Пушкин?
13. Что говориться о последних днях Пушкина?
14 .Какое уничтожающее имя дал поэт тем, кто стоит у трона, кто приближен к царю?
15. Почему Лермонтов говорит , что они « Свободы, Гения и Славы палачи»? Как вы понимаете эти слова?
16 .Найдите слова, углубляющие характеристику «палачей», придворного общества, близкого к царю.
17. Как вы думаете, может ли царь быть справедливым, особенно если он окружил себя людьми недостойными?
18. А как об этом говорит Лермонтов?
19. О каком суде идет речь в стихотворении?
20. 2 марта 1837 года за свое стихотворение «Смерть поэта» Михаил Юрьевич Лермонтов был арестован, и начато следствие по делу о «непозволительных стихах», за которым наблюдал сам император.
Как вы думаете, что такого «непозволительного» было в этом стихотворении?

1. Начать ответ можно так: "Дорогой ученик, давай разберемся вместе с тобой в каждом вопросе и постараемся разобраться в том, что имел в виду Михаил Лермонтов, когда написал стихотворение «Смерть поэта»."

2. В первом предложении «Погиб Поэт!» мы видим сильные эмоции - печаль и скорбь. Такое предложение называется восклицательным, потому что в нем выражена сильная эмоция или чувство. Глагол "погиб" стоит на первом месте, чтобы подчеркнуть важность и неотвратимость события. Слово "Поэт" Лермонтов написал с большой буквы, чтобы выделить его и подчеркнуть его значимость.

3. В стихотворении повторяются глаголы "погибнуть" и "убит". Такие глаголы-синонимы усиливают впечатление от страшной вести о гибели поэта.

4. Лермонтов выражает свободолюбивый характер поэзии Пушкина словами "смелый стих" и "сердцу новый раб". Он подчеркивает, что поэзия Пушкина отличается от того, что обычно находит одобрение при дворе, и что она свободна и независима.

5. Гениальность Пушкина показывается словами "все мысли" и "та воля". Лермонтов говорит, что все мысли и воля великого поэта были необыкновенными и великими.

6. Лермонтов повторяет слово "убит" дважды, чтобы подчеркнуть насилие и безжалостность этого ужасного события. Это помогает создать более сильное впечатление на читателя.

7. Фраза "увял торжественный венок" означает, что при гибели Пушкина исчезло что-то величественное и торжественное. Венок символизирует достоинство и поэтическое признание.

8. В первой части стихотворения Лермонтов использует много вопросительных и восклицательных предложений, чтобы вызвать сильную эмоциональную реакцию у читателя. Он хочет убедиться, что его слова вызывают глубокое отклик и интерес у публики.

9. Лермонтов характеризует убийцу Пушкина словами "судья", "палач" и "трон". Эти слова указывают на то, что убийца был нечестным и несправедливым, и что он занимал важные и влиятельные позиции вблизи царя.

10. Строки "Не мог понять в сей миг кровавый, на что он руку подымал" говорят о том, что Пушкин не мог понять, на что шел и за что боролся, когда противостоял убийце.

11. Лермонтов пишет "на что" вместо "на кого", чтобы подчеркнуть, что убийца был не только человеком, но и олицетворением зла и врага свободы и гениальности.

12. Высший свет и Пушкин характеризуются в строках "бесстрашный купец" и "гений России". Здесь Лермонтов указывает на то, что Пушкин был выдающейся личностью и представителем интеллигенции, несгибаемой перед властью и готовой бороться за свободу.

13. О последних днях Пушкина говорится как о днях "неотозванного струганова", что означает, что он был безнадежно болен и приближался к смерти.

14. Уничтожающее имя, данное поэтом тем, кто стоит у трона и приближен к царю, это "всецветной змей". Это выражает негативное отношение Лермонтова к придворной и королевской аристократии.

15. Лермонтов говорит, что они "Свободы, Гения и Славы палачи", чтобы подчеркнуть, что эти палачи не только уничтожают Пушкина, но и атакуют свободу, гениальность и славу, которые он олицетворяет.

16. Слова, углубляющие характеристику "палачей", придворного общества и близкого к царю - это "гнусными", "пленных", "змея", "глаза мертвые".

17. Царь может быть несправедливым, особенно если он окружил себя людьми недостойными. В истории России были случаи, когда правители не проявляли справедливости и поддерживали коррупцию в своем окружении.

18. Лермонтов говорит об этом, указывая на коррупцию и неправедность придворного общества, которые привели к гибели Пушкина.

19. В стихотворении речь идет о суде над Пушкиным - суде публичном и несправедливом, приведшем к его смерти.

20. Стихотворение Лермонтова вызвало возмущение и негативные отзывы у властей, потому что оно осуждало коррупцию и несправедливость в русском обществе. Это было "непозволительно" для того времени, когда критика в стихотворениях была запрещена.