Ранок був ясний. Свіжістю дихало повітря. Роса блищала на травах. Зелень сліпила очі, а сонячні блищинки розсипалися в лісі золотими дукатами.
— Ку-ку! Ку-ку! — лунало в гущавині.
Дятли дерлися корою, вистукуючи й вислухуючи хворі дерева. Бризками сонця перелітали з гілки на гілку іволги.
Балика жадібно дихав росяною свіжістю пущі. Дорога йшла лісом. По балках дзюрчали струмки. Балика не раз сходив з коня і припадав до їх крижаного струменя, повного сонячних іскор. Кінь тягнувся до свіжої зелені, до води, але Балика не давав йому пити і знов виводив на ще росяний шлях.
Шлях положисто спускався до Брацлава. В долині блищав став, а далі вився в кам’янистому руслі Буг. Сонце випило світанкову свіжість. У траві густо скрекотіли коники. Пахло бузиною й жасмином.
Объяснение:
насколько я понимаю в пересказе нужно скоротить объем текста и не писать/говорить всё слово в слово
мальчик долго бежал и скрылся из вида
- профессор не мог найти его и расстроился.
- электроник,сел в парке на лавочке.
- профессор вернулся домой и долго думал почему электроник убежал?
- мальчик этим временем рассматривал всё вокруг и ему нравилось всё!
- профессор всё понял и выбежал на улицу искать мальчика
- этим временем Электроник познакомился с ребятами и подружился с ними;
- профессор долго бежал и увидел парк, зашёл и стал бегать по всем тропинкам
- мальчики играли в песочнице, катались на карусели, веселились и шутили.
- так их и увидел профессор
- Электроник застыл и хотел убежать
- профессор был рад ,что его нашёл и улыбнулся!
- электроник тоже в ответ.
- профессор пообещал, что так будет всегда и прогулки и друзья и всё будет хорошо
- они поиграли ещё немного и вместе радостно ушли.
- каждый день у них стал проходить с пользой и пониманием
