ответ:
дружба андрея гавриловича дубровского и кирилы петровича троекурова существенно отличалась от взаимоотношений богатого и могущественного барина с другими его соседями-помещиками и знакомыми. они некогда были товарищами по службе. один из них вышел в отставку в чине поручика гвардии, другой — в чине генерал-аншефа. у обоих были характеры независимые. дубровский, несмотря на его небогатое положение и скромную должность, отличался гордостью, нетерпением и решительностью характера, за что был уважаем троекуровым. он не позволял со своим другом тех грубых и жестоких шуток, которым подвергал других, а также терпел замечания, которые делал дубровский по поводу его образа жизни. старший дубровский к тому же был интересным собеседником, в его отсутствие кирила петрович скучал. пушкин объяснял причины их особой дружбы тем, что они были ровесниками, получили одинаковое воспитание, оба овдовели, имели по одному ребенку. иногда троекуров высказывал мысль поженить машу и владимира, на что дубровский отвечал, что муж должен быть главой семьи, а не «приказчиком из бабенки» , поэтому ему лучше жениться на бедной дворяночке. все соседи завидовали согласию, царившему между ними. по выражению автора, «нечаянный случай все расстроил» и изменил их отношения. однажды во время осмотра псарни дубровского оскорбил слуга троекурова парамошка. в ответ на это андрей гаврилович удалился из покровского и потребовал, чтобы троекуров прислал слугу на его суд, а будет воля наказать или помиловать — решит сам. этого стерпеть не мог своенравный троекуров и решил поставить бывшего друга на колени. весь дальнейший сюжет романа определяется этим событием.
ответ: михаил васильевич ломоносов (1711 - 1765) – ученый, , , художник, поэт. родился в денисовке, архангельская губерния.
в биографии ломоносова грамоте, чтению удалось обучиться еще в детстве. затем, движимый стремлением к знаниям, он пешком приходит в москву, где поступает в славяно-греко-латинскую академию. там жизнь ломоносова трудна, бедна. однако упорству ему удается за 5 лет пройти весь 12-летний курс обучения. в числе лучших студентов отправляется учиться в германию.
для ломоносова биография тех времен была насыщенной. он изучает множество наук, ставит опыты, выступает с лекциями. даже при такой занятости на сочинение стихотворений у ломоносова остается время. в 1741 году возвращается на родину, с того времени в своей биографии м. ломоносов назначен адъюнктом в петербургской
академии наук. через 3 года стал профессором . вклад ломоносова в такие науки, как , , , астрономия, минералогия, почвоведение, геология, картография, геодозия, метеорология велика.
творчество ломоносова содержит произведения на разных языках. это « российская» , трагедии «тамара и селим» , «демофонт» , многие стихи ломоносова. он в 1754 году разработал проект московского университета, названный позже в его честь университетом ломоносова. кроме того в биографии михаила васильевича ломоносова был открыт закон сохранения материи, написаны работы по теории цвета, построено множество оптических приборов.
афоризмы и цитаты ломоносова
"ежели ты что хорошее сделаешь с трудом, труд минется, а хорошее останется, а ежели сделаешь что худое с услаждением, услаждение минется, а худое останется. "
"кто не может осилить малого, тому и великое не под силу. "
"любовь подобна молнии. она пронзает тихо, без грома. и даже самые сильные ее удары нам могут доставить удовольствие. "
"ленивый человек в бесчестном покое сходен с неподвижною болотною водою, которая, кроме смраду и презренных гадин ничего не производит."
объяснение: сори цитаты ломоносова привёл не правильно : ((
