ответ:1) 1932 года
2) Стихотворение посвящено возлюбленной Павла Васильева.
История создания: 1932 году его арестовали за участие в запрещённый группе Сибиряки. Суд вынес условный срок. Писатель испытывает литературный кризис, поскольку практически невозможно остановиться работа. Не смотря на череду неудач Васильев пишет надеюсь призвание.
3) Тема: Разлука научит тебя любить по настоящему.
4) идея: Какая это роскошь - в любую минуту иметь возможность обнять любимого человека... А разлука ослабевает лёгкое увлечение, но усиливает большую страсть подобно тому, как ветер гасит свечу, но раздувает пожар.
4) Автор использует тропы как выразительные средства где присутствует метафоры олицетворения и сравнения:
Весёлая, забытая, родная,
Звучала ты, как песня за рекой.- сравнение.
Мед вечеров - он горестней отравы, Глаза твои - в них пролетает дым, Что бабы в церкви - кланяются травы
Перед тобой поклоном поясным - метафора
Взмахни руками Обернись синицей и щучьем повелением явись - олицетворение.
5) 16 строк, 4 строфы
6) Стихотворный размер: трехстопный хорей.
7) Лирическим героем представлена дама по которой он явно скучает, две родственные души которые находятся в разлуке, а автор хочет увидеть свою возлюбленную.
это не правильно-.-
Відповідь:
Перші слова, які приходять на думку після прочитання цього твору: "У війни не дитяче обличчя". Дуже шкода головного героя - Климка, який гине від сліпої кулі. Хотілося вірити, що нарешті щастя посміхнулося йому. Адже він так цього заслуговував. Климко чесний, добрий, щирий, сумлінний, трудолюбивий. Він рано подорослішав і змушений був навчитися самому давати собі раду. Він ще зовсім дитина, але у нього сиьне почуття відповідальності і самопожертви. Саме тому він відправляється в нелегку дорогу до Слов"янська по сіль, щоб мати можливість обмінювати її на їжу для себе і маленької донечки своєї вчительки.
Пояснення:
