Жыла была Машка-рамонак. У яе не было сяброў, а ў апошні час яе сталі адпадаць пялёсткі, ад тугі. Аднойчы, міма клумбы дзе расла Машка, праходзіла дзяўчынка Люда . З усіх кветак што там раслі, Люда заўважыла менавіта рамонак. Яна паглядзела на яе і ўбачыла сум у яе вачах. Люда адразу захацела суцешыць рамонак. Яна ўзяла яе дадому . Стала паліваць, ўгнойваць і ўсяляк даглядаць за ёй. Праз некалькі дзён Машкін пялёсткі зноў распусціліся. Яна яшчэ ніколі не была такой прыгожай і шчаслівай. Маша зразумела, што зараз у яе ёсць сябар.
Объяснение:
Спадзяюся дапамог.
1.В средневековье монахи причисляли бобров к рыбам. Сделано это было для того, чтобы есть их мясо в пост, когда рыбу есть можно, а, собственно, мясо — нельзя. Бобры, изрядную часть жизни проводящие в воде, показались монахам подходящими на эту роль
2.На зиму среднестатистическая семья бобров заготавливает до 60-70 кубометров дров.
3.Бобры не учат своих детёнышей строить хатки и плотины — все они умеют это с рождения. Это называется генетической памятью.
4.Бобры не учат своих детёнышей строить хатки и плотины — все они умеют это с рождения. Это называется генетической памятью
5.Детёныши бобров проводят с родителями не менее двух лет, прежде чем вступают в самостоятельную взрослую жизнь.
6.Бобёр — второй по величине грызун в мире.
7.У бобров прозрачные веки. Это позволяет им ориентироваться под водой.
8.Самая крупная из когда-либо обнаруженных бобровых плотин имела длину около семисот метров.
Напишу больше:)
9.Дерево с диаметром ствола в основании около 40 сантиметр среднестатистический взрослый бобёр может повалить за один день
10. Республике Беларусь, в Бобруйске, есть целых два памятника бобру.
Объяснение:
