Какова тема рассказа? – О ком рассказывается, о каких героях?
– Сможете ли вы определить идею?
 - Почему рассказ называется «Кавказский пленник», а не «Кавказские пленники»?
– Какого героя имеет в виду автор? Кому из героев уделяет больше внимания?
-– Почему подлинным героем можно назвать только одного героя? Кто он?​

1. И.А. Бунин 
2. Лапти
3. сюжет
Умирает маленький мальчик,сын барина .  Мальчик угасает на глазах, а до больницы далеко. Перед смертью мальчик просит красные лапти. Но за лаптями нужно ехать в соседнюю деревню, а на улице сильная пурга. Но тут в дом входит Нефёд и приносит солому для растопки печи. Мужик узнаёт, что мальчик просит лапти и решается идти в непогоду за ними в деревню Новосёлки , а потом придумал покрасить их в красный цвет.И Нефёд ушёл. Наступил вечер, а Нефёда до сих пор нет. На утро пришли в дом мужики и с собой принесли тело умершего Нефёда. За пазухой у него нашли лапти и краситель, чтобы покрасить лапти в красный цвет. 
4. В своём рассказе автор затрагивает тему человечности , милосердия, сострадания. Нефёд совершил подвиг, не тот подвиг, который обычно мы себе представляем, это больше нравственный подвиг. 

1. И.А. Бунин 
2. Лапти
3. сюжет
Умирает маленький мальчик,сын барина .  Мальчик угасает на глазах, а до больницы далеко. Перед смертью мальчик просит красные лапти. Но за лаптями нужно ехать в соседнюю деревню, а на улице сильная пурга. Но тут в дом входит Нефёд и приносит солому для растопки печи. Мужик узнаёт, что мальчик просит лапти и решается идти в непогоду за ними в деревню Новосёлки , а потом придумал покрасить их в красный цвет.И Нефёд ушёл. Наступил вечер, а Нефёда до сих пор нет. На утро пришли в дом мужики и с собой принесли тело умершего Нефёда. За пазухой у него нашли лапти и краситель, чтобы покрасить лапти в красный цвет. 
4. В своём рассказе автор затрагивает тему человечности , милосердия, сострадания. Нефёд совершил подвиг, не тот подвиг, который обычно мы себе представляем, это больше нравственный подвиг.