Составьте три вопроса тестового типа с ответами по презентации или статье учебника. (письменно) Например: Место рожения Л.Н. Толстого. 1.город Москва. 2. имение Ясная поляна Тульской губернии. 3. имение Тарханы Пензенской губернии.

Сочинение по повести «капитанская дочка» александр сергеевич пушкин написал свою повесть «капитанская дочка» по материалам о крестьянском восстании емельяна пугачева. это восстание происходило в россии в xviii веке. поэт изучил большое количество документов и описаний этого знаменитого восстания, работал в архивах. рассказ в этом произведении ведется от имени молодого дворянина петра гринева, который рассказывает о событиях своей собственной жизни. мне нравится этот персонаж повести. гринев – смелый, честный и порядочный человек. в условиях народной войны, подвергаясь смертельной опасности, он не уронил своей чести, не пошел на подлость и предательство. несмотря на молодость, он сумел сохранить достоинство, держать свое слово и еще другим людям (например, маше). образ пугачева показан а.с. пушкиным не совсем так, как было принято в его времена. конечно, здесь рассказывается и о злодеяниях, жестокостях, совершавшихся по приказу пугачева, но все-таки этот человек описывается с нескрываемой симпатией. емельян иванович во многом петруше гриневу, отплатил ему добром за добро, и тот полностью оценил эту . несмотря на то, что гринев – дворянин, классовый противник пугачева, он все-таки честно и объективно рассказывает на страницах повести о хороших качествах этого человека. главная героиня данного произведения – дочь капитана миронова, маша. я думаю, она во многом похожа на двух других пушкинских героинь – татьяну и ольгу лариных. ее внешность напоминает описание ольги. у нее круглое лицо, светлые волосы, на щеках – румянец. а вот по характеру маша больше напоминает нам татьяну. она скромна, верна, способна на настоящую любовь и смелый поступок. это – такой же по-настоящему характер, как у татьяны лариной. персонажи «капитанской дочки» изображаются талантливо, как живые. события, увлекательный и драматичный сюжет, счастливый финал – все это привлекает читателей данной повести.

1. Почему глава начинается народной песней?
2.Как характеризует Гринева разговор с Савельичем, каков характер Савельича?
3.Дорога, буран — расскажите об этом. Какой смысл для дальнейших событии имеет сои Петруши?
4.Опишите портрет Вожатого, его таинственный разговор с хозяином. В чем его иносказательность?
5.Как отблагодарил Гринев Вожатого?
6.Чем интересен разговор Гринева с генералом?
7.Как Гринев объяснил генералу выражение «держать в ежовых рукавицах»?
8.Каков истинный смысл этого выражения?
9.Почему Гринева застал буран в степи? 
10.Какое значение имеет сон Гринева?