Дружба русского офицера и горской девочки. Цель: уметь давать характеристику героев с использованием цитат из текста; анализировать эпизоды, выявление отношения автора к главным героям; анализировать изобразительные средства языка.

1. Сегодня по работаем над портретом и зарактером героини Дины.
- опираясь на знание текста и используя воображение, нарисуйте словесный портрет Дины.
- Чем Дина отличается от других детей в ауле?
Дина не хотела войн и костылину
- Какая она по характеру?
Добрая
- Что послужило причиной сближения русского пленника и горской девочки?
кукла

2. Послушать Творческий пересказ от лица Дины истории с пленниками.
Оценивание: -Почему Дина не побоялась человеку, которого в ауле считали врагом?
ну думаю что : она не побоялась ему так как не видела в нем потонцеального врага.Он делал ей куклы а она от радости скакала как горная козочка.Её могли жестоко наказать,так как она главному врагу её отца.
Чем рисковала девочка?
Выразительное чтение эпизода расставания Жилина и Дины.
Какие чувства испытывают герои?
Почему Жилин просит Дину отнести шест на место?
Как данный эпизод раскрывает характеры героев?

Я считаю. душевный город - это город, где бы было хорошо твоей душе. Наши внутренние желания воплощаются в таком городе. В моем душевном городе не было бы неразделенной любви, брошенных людей и животных, сердце каждого человека не знало бы зла и обид. В душевном мире никто бы не болел тяжелыми заболеваниями. Но пускала я бы в тот мир только злых людей, чтобы они превратились в добрых. А добрых оставила бы на земле, чтобы они слощались и воспитывали детей в добрых намерениях, а потом людей с душевного города посылала на землю, таким образом и земля станет более чистойей этого не хватает на данный момент

Экспресс-анализ стихотворения : 

Cтихотворение состоит из 37-ти строф (всего 149 строк) 
Размер: четырёхстопный дактиль 
Стопа: трёхсложная с ударением на 1-м слоге (—ÈÈ) 


Стопа - это единица длины стиха, состоящая из повторяющейся последовательности ударного и безударных слогов. 
Двухсложные стопы состоят из двух слогов: 
хорей (ударный и безударный слог), ямб (безударный и ударный слог) - самая ра стопа в русской поэзии. 
Трёхсложные стопы - последовательность из 3-х слогов: 
дактиль (ударный слог первый из трёх), амфибрахий (ударный слог второй из трёх), анапест (ударный слог третий). 
Четырёхсложная стопа - пеон - четыре слога, где ударный слог может регулярно повторяться на месте любого из четырёх слогов: первый пеон - пеон с ударением на первом слоге, второй пеон - с ударением на втором слоге и так далее. 
Пятисложная стопа состоит из пяти слогов: пентон - ударный слог третий из пяти.