)
2.Как именно злые силы природы мешают детям, стараются запугать, уйти из леса?
3.Как же дети ведут себя в лесу?
4. Увидев Травку и почувствовав надежду на Митраша уже не повторял ошибки, а действовал осторожно, обдуманно. Докажите это словами из текста.
5.Как же ведёт себя Настя среди такого богатства?
6.Что же заставило девочку осознать свой поступок?
7.Настя кричала, Митраша слышал её крик и ответил ей, но почему же девочка ничего не услышала?
8.Расскажите, что же случилось, когда Митраша выбрался из Слепой елани.
9.Как же вели себя соседи, когда услышали рёв голодной скотины?
10.Чему удивились все?
11.Как теперь стали называть «мужичка в мешочке»?
