A meal • Vocabulary Revision Game
In teams, use the words/phrases
below to make sentences. Each
correct sentence gets one point.
hotel lobby, stretches, current
prices, book early, is located, winter
getaway, crystal-clear view, below
freezing, starry sky, unforgettable
experience, make new friends ,
outdoor activities, in the north of
,
keep warm, liven up​

Недорослем (2)» сочинение прочитав комедию фонвизина «недоросль», познакомившись с ее героями, лишний раз убеждаешься в том, какое огромное влияние оказывает общество, семья на воспитание человека, на формирование его характера, развитие интересов, его манеры поведения, речи.  яркий пример тому – главный герой комедии митрофанушка.  единственный ребенок в семье, любимец матери, он вырос абсолютным невеждой, лодырем, бездельником, обжорой, озорником, эгоистом. безграничная любовь матери, граничащая со вседозволенностью, сделала из обожаемого сына человека глупого, невежественного, ограниченного и самодовольного.  причина его необразованности, невоспитанноти кроется в тех людях, среди которых он рос.  митрофанушкина мать – простакова – женщина необразованная, грубая, властная и в то же время нежно любящая мать. ее отношение к сыну вызывает умиление. конечно, простакова понимает, что в новых условиях ее сыну нужно учиться, и она нанимает учителей.  один из них недоучившийся семинарист кутейкин, другой – отставной солдат цыфиркин. они знают немного. их попытки научить митрофана хотя бы этому немногому не имеют никакого положительного результата. все их усилия безуспешны. а все потому, что главным воспитателем, не признающим никаких авторитетов, была и остается саамам простакова со своей «твердой логикой» и такой же твердой моралью: «нашел деньги, ни с кем не делись. все себе возьми, митрофанушка. не учись этой дурацкой науке(арифметике)». ее невежество сыграло злую шутку: честным учителям (кутейкину и цыфиркину) она решительно предпочла бывшего кучера немца вральмана за то, что «он дитя не неволит». мало того, что сам не учит, но и других учить не дает.  господин простаков и дядя скотинин также не могли положительно повлиять на митрофана, так как сами не были людьми добродеятельными. один безвольный, слово не может сказать без приказа жены, другой помешан на свиньях, которые для него дороже всех на свете. оба абсолютно невежественные и безграмотные.  вот такие люди и окружают нашего митрофана.  он сын своей матери: невежественный, бессердечный, не уважающий и не любящий никого. в конце комедии мать пытается найти опору в сыне в трудной ситуации, а он хладнокровно дает понять, чтобы она оставила его в покое. что посеешь – то и пожнешь!   откуда же взяться доброте и сочувствию у митрофана, если он даже не знает, что это такое.  все его окружение антидобродеятельно, и он их персонаж. 

Здравствуй, дорогой солдат!

В наше время, в век современных технологий, письмо утратило свою актуальность. Сейчас на замену их приходят современные гаджеты. А ведь когда-то очень радовались каждой весточки, присланной с мест сражений. Правда? Я знаю, что ты, солдат войну, не раз писал письмо матери, любимому человеку. «Привет, мама, у меня все хорошо,… я точно знаю, что скоро все закончится! Василий Петров 14.08.41г» Как трудно было писать, подбадривая мать, на последнем листочке, сворачивать его в треугольник и ждать…, ждать ответа.

Сейчас ты ветеран, ты гордость нашей большой, необъятной страны. Ты уже не такой активный, как раньше, но точно можешь сравниться с любым современным героем. Ты настоящий супер герой!

Ваш подвиг бессмертен и будет жить вечно в сердцах людей. Ценой своей жизни вы отстояли победу и подарили жизнь своим детям, внукам и правнукам. Любовь к Родине сплотила всех вас, заставила взять в руки оружие! Ваша сплоченность дала толчок к Великой победе над фашистскими захватчиками!

Как давно отгремели залпы Великой войны, но в сердцах каждого из нас дорог праздник Великой победы. Ветеран России, за твой подвиг я благодарна тебе!