Mornes
24.10.2022 04:06

Перед вами 3 иллюстрации в сказке О.Уайльда. дайте письменный аргументный в ответ.
что общего и чем они отличаются?
какая ее связана более точно отражает основную идею сказки по вашему мнению и почему?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
VladeEZ
10.06.2020 02:10

1.Человека назвали кукушкой потому что  он был приёмышем, за что и прозвали его Кукушкой.

1.Он солдат охраняющий лес.

2.Кукушка живёт в лесу.Старик никогда не имел собственного дома.

3.Что бы принести их детям.

Из-за того что кукушка искал волчью нору он отвлекся от своих обязанностей  и хозяин заменил кукушку на другого работника.

1.Караулка в лесу

2.Переезд

3.Сожители Кукушки

денег

5.Обещание детям

6.Ловля волчат

7.Волчата в яме

8.Гнев приказчика

9.Болезнь Кукушки

10.Кукушка уходит

11.Кукушка возвращается

12.Свобода волчонку

13.Смерть Кукушки

0,0(0 оценок)
Ответ:
mrpixkaGogar
27.12.2022 18:39

1) К.Г.Поустовски написал этот рассказ в 1946 году. Этот рассказ назван Телеграмма потому что одна пожилая женщина ждёт свою дочь очень долго сильно скучая её, а её дочь Настя из-за работы не могла приходить к маме навещать её, дороги были длинные и не так уже хорошие. Когда ее мать умерла Насте присылают письмо о том что её мать умирает и тогда она собирается к ней ехать но в это время в деревне Тихон и Манюшка написали письмо Екатерине Петровне от имени Насти и она прочитав письмо была очень рада и сказала что теперь она может спокойно умереть. Ведь она все эти последние годы свой жизни ждала письмо от свой дочери. Вот из-за этого рассказ был назван Телеграмма.

2) По-моему мнению есть сюжетная связь между учительницей и Настей. Потому что у учительницы была такая же седая матушка как Екатерина Петровна. Также как и Настя это учительница не навещала свою мать и не писала ей письмо.

3) Автор применяет приемы одухотворения, психологического параллелизма. Поэтому природа воспринимается как живой человек, судьба которого сравнивается с судьбой главной героини рассказа.

4) Когда Екатерина Петровна, мать Насти, старушка , не дождалась дочери, которой отправила короткие строчки, это и стало кульминационным моментом. Дочь равнодушна к матери и даже выбросила ее телеграмму в мусорную корзину. Вот он, момент бездушия и равнодушия и отсутствие связи между старшим и младшим поколением.

5)

6) Настя заботилась о художнике Тимофееву чтобы не потерять свою работу и успешно выполнить поручение задание. Но все таки после работы можно было прочитать письмо пришленая от матери потому что она уже долгое время не видела свою маму и не знала как у неё там со здоровьем.

7) Произошло то, что происходит в момент встречи человека с прекрасным. Героиня потрясена. «Насмешливо, зная ее насквозь, смотрел на нее остроносый сутулый человек. Настя выдела, как на виске его бьется тонкая склеротическая жилка. «А письмо-то в сумочке нераспечатанное, - казалось, говорили сверлящие гоголевские глаза. - Эх ты, сорока!». В душе героини происходит внезапный перелом. Отступило суетное, сиюминутное — осталось главное: мать и ее одиночество.

8) Екатерина Петровна была уже бессильна она уже затруднялась ходить и даже дышать из-за этого не получалась ехать в Ленинград

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота