Возрождение “Прометея”
: сначала - нежно-фиолетовые, голубые и изумрудные тона. Хорошо сочетавшиеся с таинственным, приглушенным звучанием хора, потом - вспышки золотистых, оранжевых и пурпурных красок. Соответствующих энергичной теме трубы, зеленые и розовые цвета утренней зари и яркие солнечные блики появляются на экране, когда в хоре торжественно звучит тема Прометея - гимн человеку-творцу. Далее - новые контрасты: лирическая мелодия солирующей скрипки вызывает чередование фиолетового и синего. Танцевальным, скерцозным ритмам фортепиано отвечает динамичная красочная игра света. Заканчивается “Поэма огня” мощным нарастанием звучности оркестра, хора и органа, последний торжествующий аккорд - и яркий оранжевый, солнечный свет заливает весь зал.
Объяснение:
то ?
ответ:Нам нужны книги для того чтобы получать знания. Есть разные книги. По школьной литературе мы получаем информацию по теме. Если читать поэзии, стихи то будет пополнятся словарный запас, как и от русской литературы тоже. Не зря книгу называют источником знаний. Именно туда можно вложить нужную информацию. В произведениях ее вкладывают так, что интересно читать. Есть много поучительных рассказов. Раньше не было интернета и все читали книги. Когда-то это было даже очень популярно. Не каждый мог позволить себе купить книгу. А сейчас большинство людей пользуются интернетом.
Объяснение:
