Екранізації творів Е. По і А. Конана Дойла. Подивіться фільм за вибором і порівняйте книжних героїв і героїв з фільму. ( письмово)​

Том бездоганно виконує доручення тітки Поллі. Дотепність Тома не знає меж. Хитрий Том дає змогу попрацювати Бену. Як зробити так, щоб не піти до школи? Хитрість майже вдалася, але тітка Поллі здогадалася, що замислив Том. Вона вирвала йому хворий зуб, і Том пішов до школи. Хлопці заздрили йому, адже він мав між зубами дірку і міг плюватися крізь неї по-новому.Том виявився «гарним» і одержав заохочувальну Біблію. Том зі всього одержував собі користь. За право білити паркан хтось дає «майже нового» паперового змія, хтось — дохлого пацюка на мотузці. Потім усі ці корисні речі вимінювалися на квитки. За десять жовтих квитків директор школи видавав учневі Біблію. Том здружується з Беккі Тетчер. Том зворушливо залицяється до дівчини. Хлопця вирізняють хоробрість і чуйне серце. Потяг до пригод приводить Тома на кладовище. Він разом з Гекльберрі Фінном стає свідком убивства. Викривши справжнього вбивцю, Том рятує життя Мафа Поттера.Невтомні пошуки чогось надзвичайного, бажання змінити життя, йти на ризик, чудернацькі витівки. «Пірати» Том Сойєр (Чорний Месник Іспанських Морів), Гек Фінн (Кривава Рука) і Джо Гарпер (Гроза Морів) наробили переполоху в містечку. Том бере на себе провину Беккі. Книга «Анатомія» — із шухляди вчителя. Ненавмисне розірвана сторінка могла коштувати дівчинці покарання. Але на питання вчителя, хто це зробив, Том вказує на себе.Любов до пригод ледве не призвела до біди. Том і Беккі Тетчер заблукалиу печері. Турбота про дівчинку. Том і Гек стають багатими. (Все золото розділено по-братському. Том вмовляє Гека набратися терпіння, у них попереду нові пригоди.Блукання Тома І Беккі в печері Тримаючи свічки, діти пішли вниз похилою звивистою галереєю. Вони опинились у віддаленій частині печери. Тома охопив азарт дослідника. Діти забиралися все далі в потаємні глибини печери і натрапили на порожнину, де згори звисала безліч .сталактитів. Том знав звички кажанів, схопив Беккі за руку, і вони побігли у найближчий перехід.Діти натрапляють на озеро. Том і Беккі вперше відчули страх, що стиснув душі. Том і Беккі блукають печерою. Кожен новий поворот лякає хлопця, бо знайомих місць не трапляється. Беккі стримує сльози. Діти відчувають утому. Беккі плаче. Том, пересилюючи себе, силкується придумати щось розрадливе. Дівчинка засинає, а Том стереже її сон. Беккі ахотіла їсти. Том дістав з кишені шматок пирога, розломив на двох.Діти підійшли до урвища. З-за скелі висунулася чиясь рука зі свічкою. Побачивши, хто це, Том навіть поворухнутися неможе. Але Джо не впізнає його по голосу і кидається навтіки.Том іде шукати вихід або до Беккі втомилася і зголодніла. Том пішов по до

Однажды к нам должны были прийти гости. Мы с мамой тщательным образом готовились к их встрече. Я маме убираться. Помыла пол, вытирала пыль. Потом мы постелили на стол чистую праздничную скатерть, поставили очень красивую посуду из шкафа, которую мама обычно достает лишь на торжественные события.. Папа принес замечательный букет цветов, и мама поставила его в центре стола. Мы также положили на стол очень красивые салфетки. Потом мы с мамой начали готовить украшение нашего стола — праздничный пирог. Сначала мама приготовила тесто и поставила его в холодильник. Она сказала, что так тесто выйдет вкуснее. Я мыла посуду и не могла дождаться, когда же из теста мама начнет печь пирог. Наконец, время наступило. Ми с мамой начали делать множество тонких лепешек. Я насчитала их аж двадцать. Мы стали тонко их раскатывать, а затем мама их выпекала в микроволновой печи. Я была очень рада,что так смогла маме. Мама сказала,что я настоящая и хозяюшка. Когда пришли гости, мама расскзала,как я ей Меня все похвали. С того момента, я стараюсь всегда маме в трудных домашних делах. Ведь я её очень люблю.