соч по литературе за 6 класс Оценка и сравнительный анализ. - Напишите эссе-рассуждение (объем 70-80 слов) на тему «Кого из литературных героев я хотел бы видеть в числе своих друзей». Для подтверждения своих мыслей используйте цитаты - не менее 2 help plizzz​

Здравствуй, Неизвестный. Я не знаю кто ты, но знаю, что ты солдат. Твои руки наверняка уже держали множество винтовок и бомб. Я пишу тебе с благодарностью, которую не купишь ни за какие деньги. Война —  это  всегда очень страшно. Надеюсь, что она минула тебя стороной. Не знаю как ты выглядишь, как сложилась твоя судьба, но я желаю тебе удачи и счастья.

Или ты из тех, кто уже пал? Горестно становится на душе, когда думаешь о Великой Отечественной войне. Не заслужило целое поколение людей такого горя и страха. Но знай, солдат, что тебя помнят. Ничто и никто не окажется совершенно забытым, не пропадёт в бездне человеческой памяти. Точно как и воспоминание о тебе, солдат...

Объяснение:

1.Язык цветов  — символика, значение, придаваемое различным цветам для выражения тех или иных настроений, чувств и идей. 
2.Гвоздика (красная) — победа, успех, лидерство. Большим букетом красных гвоздик принято поздравлять людей авторитетных и уважаемых, руководителей, директоров. Роза (красная) — любовь, страсть. «Я люблю тебя», "Я не могу без тебя", "Ты должна быть моей". Ромашка — юность, невинность, недоверчивость, романтичность. 3. Разные цветы могут сказать человеку большее. 4. Пользовался. 5. Я выбираю розы, красные или розовые, можно и белые. 6. много примет и традиций с цветами.