1. Вставь подходящие по смыслу слова. Считалка установить

При считалки могли распределить
работу​

Петро попельський- головний герой твору "сліпий музикант".   нажаль, у нього так склалася доля, що він народився сліпим. але він розумів, що це не кінець життя.     разом із дядьком максимом він навчався грати на музичніх інструментах. найбільше полюбляв на фортепіано.      у дитинстві йому не вистачало сильної батьківської руки, так як його батько був постійно зайнятий, приходив тільки на вечерю.     ще він зустрів своє перше кохання- дівчина евеліна. коли вони вирісли, вона була вимушена вийти за нього заміж, не глядячи на те, що у неї був коханий чоловік. їй було шкода петра, тому вона вийшла за нього заміж.       згодом, у них народився син. вони дуже боялись, що він буде сліпий, але їм дуже пощастило, син був здоровий.     петро дуже любив своїх близьких і рідних, він жив для них, бо знав, що він їм дійсно потрібен.

"Незаинтересованное", но интересное чтение – вот что заставляет любить литературу и что расширяет кругозор человека

" Д.С.Лихачёв

Смысл сказанного,что читать нужно с удовольствием,только чтение с интересом приносит пользу и развивает познание.Если читать по принуждению,то это может вызвать отвращение к книгам и к литературе вообще.Но если читать то,что вам интересно и хочется прочесть,то чтение доставляет  удовольствие,люди начинают любить литературу,читать постоянно ,развивая личность.

"Незаинтересованное" чтение-это учебная литература,рабочая документация, вынужденно чтение по необходимости, неинтересное и скучное,но мы насильно"заинтересованы" в этом чтении из-за учёбы,работы,оформления документов,мы обязаны прочесть и пытаемся понять смысл.А когда нам нет необходимости читать,мы не обязаны этого делать,но есть желание ,хочется это прочесть и  очень интересно,то оторвать от чтения бывает трудно,а смысл  понятен даже без осмысления,анализа прочитанного.