tinaZ07
07.07.2022 07:54

Жилин и говорит: Ну, Костылин, пойдем, попытаемся последний раз; я тебя подсажу. Костылин и слушать не хочет. Нет, говорит, уж мне видно отсюда не выйти. Куда я пойду, когда и
поворотиться нет сил? — Ну, так прощай, не поминай лихом. Поцеловался с Костылиным.
Ухватился за шест, велел Дине держать, полез. Раза два он обрывался, колодка мешала.
Поддержал его Костылин, выбрался кое-как наверх. Дина его тянет ручонками за рубаху, изо
всех сил, сама смеется. Взял Жилин шест и говорит: Снеси на место, Дина, а то хватятся,
прибьют тебя. Потащила она шест, а Жилин под гору пошел. Слез под кручь, взял камень
вострый, стал замок с колодки выворачивать. А замок крепкий, никак не собьет, да и неловко.
Слышит, бежит кто-то с горы, легко попрыгивает. Думает: «верно, опять Дина». Прибежала
Дина, взяла камень и говорит: — Дай я. Села на коленочки, начала выворачивать. Да ручонки
Тонкие, как прутики, ничего силы нет. Бросила камень, заплакала. Принялся опять Жилин за
замок, а Дина села подле него на корточках, за плечо его держит. Оглянулся Жилин, видит
налево за горой зарево красное загорелось, месяц встает. «Ну, - думает, до месяца надо
лощину пройти, до лесу добраться». Поднялся, бросил камень. Хоть в колодке, да надо идти.
Прощай, говорит, Динушка. Век тебя помнить буду. Ухватилась за него Дина: шарит по
нем руками, ищет куда бы лепешки ему засунуть. Взял он лепешки , говорит,
умница. Кто тебе без меня кукол делать будет? И погладил ее по голове. Как заплачет Дина,
закрылась руками, побежала на гору, как корочка прыгает. Только в темноте слышно
в косе по спине побрякивают. Перекрестился Жилин, подхватил рукой замок на колодке, чтобы не
бренчал, пошел по дороге, ногу волочит, а сам всё на зарево поглядывает, где месяц встает.
МОНИСТЫ
1. Озаглавьте отрывок -
2. определите основную мысль текста -
3. Разбейте зрительно текот на смысловые части и составьте простой цитатный план

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
1) Хорошо ли учился Володя? 
Да
2) С какой целью мальчик уехал в город?
Мальчик уехал в город учиться, следовательно для него важно образование.
3) Как звали учительницу мальчика?
Лидия Михайловна
4) Откуда у мальчика появилось болезнь?
От голода.
5) Что вынудило мальчика играть в "чику"?
Не было денег, а Володе нужно было пить молоко каждый день.
6) Кто отправил посылку мальчику в ящике?
Учительница. 
7) Один ли ребенок в семье Володя?
Нет, есть сестра.
8) Хорошо ли знал французский Володя?
Нет.
9) Каким учительница решила Володе?
Сначала приглашала в дом, кормила, а потом играла на деньги, чтобы мальчику.
10) Скучал ли мальчик по дому?
Да. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
endi5678
19.04.2022 02:52

1. Как я понимаю, Базаров в начале произведения отрицает искусство, романтизм, отрицает любовь. Следовательно, его не интересуют женщины. Но с того момента, как они с Аркадием Кирсановым уезжает в имении Одинцовых, можно заметить, как начинает меняться характер Базарова и его отношение к женщинам. В нем исчезает цинизм, жестокость.

2. Мне кажется, что это начинается с момента визитов к Анне Одинцовой. Я вспоминаю эпизод, как он признается ей в любви. И он выглядит совсем другим, непохожим на прежнего Базарова. Он словно превращается в стеснительного юношу.

3. Это видно из последних его слов: "Я нужен России...Нет!Видимо,не нужен!" В его словах чувствуется отчаяние, безнадежность и ощущение напрасно прожитой жизни.

4. Я считаю, что вся причина в Одинцовой, так как она сама признается, что она больше всего на свете любит свободу , и больше ей никто не нужен. 

5. На мой взгляд, да. Базарова подкосил отказ Одинцовой. В нем пропадает прежняя целеустремленность и уверенность. Даже работа не так радует его как прежде

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота