1.Объясните роль данного эпизода в композиции всего произведения, проанализируйте его, приведите аргументы для определения элементов композиции.

2.Охарактеризуйте персонажей, выявляя отношение главного героя произведения к
другим героям, объясните взаимоотношения Очумелова с другими действующими
лицами.
-
3.Выпишите из произведения художественные средства и приемы выражения
авторского отношения к героям и событиям (не менее двух средств). Объясните, с
какой целью их использует автор
Эпизод:
— И спрашивать тут долго нечего,— говорит Очумелов.
— Она бродячая! Нечего тут долго разговаривать... Ежели сказал, что
бродячая, стало быть и бродячая... Истребить, вот и всё.
— Это не наша,— продолжает Прохор.— Это генералова брата, что
намеднись приехал. Наш не охотник до борзых. Брат ихний охоч...
— Да разве братец ихний приехали? Владимир Иваныч? — спрашивает
Очумелов, и всё лицо его заливается улыбкой умиления.
— Ишь ты, господи! А я и не знал! Погостить приехали?— В гости...
— Ишь ты, господи... Соскучились по братце... А я ведь и не знал! Так это
ихняя собачка? Очень рад... Возьми ее... Собачонка ничего себе... Шустрая
такая... Цап этого за палец! Ха-ха-ха... Ну, чего дрожишь? Ррр... Рр...
Сердится, шельма... цуцык этакий...Прохор зовет собаку и идет с ней от
дровяного склада... Толпа хохочет над Хрюкиным.
— Я еще доберусь до тебя! — грозит ему Очумелов и, запахиваясь в шинель,
продолжает свой путь по базарной площади.