СОЧ по литиратуре (расказы Чехова ). 1.Смысл заглавия (на примере 5 расказов ,смысл каждого названия расписать) 2.что высмеивает Чехов в каждом из этих рассказов (те ж 5 расказов)3.какой рассказ актуален и в наше время и почему ? (не менее 15 придложений )4.какой расказ вам понравился и почему ?(неменее предложений ​

АСТИНА ПЕРША    Кінь на дзвіниці    Вовк, запряжений у сани    Іскри з очей    Дивовижне полювання    Куріпки на шомполі    Лисиця на голці    Сліпа свиня    Як я спіймав кабана    Незвичайний олень    Вовк навиворіт    Скажена шуба    Восьминогий заєць    Чарівна куртка    Кінь на столі    Півконя    Верхи на ядрі    За волосся    Бджолиний пастух на ведмеді    Перша подорож на Місяць    Покарана жадібність    Коні під пахвами, карета на плечах    Відталі звуки     ЧАСТИНА ДРУГА    Буря    Між крокодилом і левом    Зустріч з китом    У рибячому череві    Мої чудові слуги    Китайське вино    Гонитва    Влучний постріл    Один супроти тисячі    Людина-ядро    Серед білих ведмедів    Друга подорож на Місяць    Сирний острів    Кораблі, поглинуті рибиною    Сутичка з ведмедем

Объяснение:Я не знаю украинский язык ,поэтому нашла через интернет

Что мы узнаем о Законе Джунглей, прочитав сказку. Как вы считаете, справедливый ли этот закон.Восхищение вызывает сам Маугли , так как такой маленький мальчик , а уже все умеет. А не приятие скорее всего Шерхан , потому как он главный враг маленького Маугли. ( не знаю , написала какой-то бред:)что он вёл себя одиноко, и не знал как противостоять этой природе. Ну так как он начал своё дело проживать с волками, то некоторые факты говорят о том, что ему кое-что отложилось в голове. Тойсь где-то в подсознании - мы переживаем некоторое время в той или иной среде, и оно к нам наследуется, что и отлаживается в голове. А мы, должны знать, что наши полушария мозга, больше чем в зверей и продуктивно мыслят.ну наверно там в книге есть это место в середине.