1.Прочитай текст и выполни задания. А.В. Суворов в детские годы.                                

Когда генералиссимус Александр Васильевич Суворов был маленьким, он победил сначала петуха Кикимору, а потом жеребца Гнедого. …Как-то раз захотелось пятилетнему Саше сыграть с крестьянским сыном Ефимкой в Полтавский бой. …Но в битву неожиданно вмешался петух Кикимора. Этот петух уже давно относился к маленькому Суворову без уважения…а тут вдруг вытянул шею да как помчится на него! И клюнул его в ногу… …На другой день только Саша позавтракал и вышел на крыльцо, как увидел, что злобная птица уже ходит рядом и следит за ним косым взглядом. …Саша решил победить петуха в честном бою. До вечера он обдумывал план битвы с петухом Кикиморой. И битва состоялась. В ней Александр Васильевич применил воинскую стратегию. Он утащил с кухни оловянную миску, деревянную ложку и с ними пополз по крыльцу на четвереньках, чтобы петух не заметил. Потом он дождался, когда петух отвлечётся, тихо спустился с крыльца, подкрался к петуху сзади, да как зарычал на него диким голосом, да забил деревянной ложкой по миске! Петух в ужасе дал стрекача… …С этого дня петух Кикимора признал себя побежденным.

ответь на вопросы.

1.Во что Саша хотел сыграть с крестьянским сыном Ефимкой?

А) в прятки?   Б) в жмурки?    С) в Полтавский бой?       Д) в казаки-разбойники? 

2.Какую воинскую стратегию выбрал Саша? Подчеркните предложение в тексте.

3.Как вы оцениваете поступок Саши Суворова? Почему?

2.Прочитай текст и ответь на вопросы:

Ёж.

Всякий слышал, что ёж на колючках носит опавшие листья в норку, готовя её к зиме. Ловко так в рассказах – то получается: повалялся ёж, наколол листву и унёс в норку. А я убедился, что это не так просто, когда как – то раз увидел в лесу ежа. Семенит ёж по тропинке, несёт три листочка: два с боков, один на спине. Ему эта ноша нипочём, вдесятеро больше бы унёс. Вот и приходится к норке бежать налегке.

Потихоньку, чтоб не спугнуть, пошёл я позади. Вот старая сосна, под ней норка. Остановился ёж. Надо теперь листья снять, убрать в нору. А как снимешь листья. Лапкой не ухватить. Зубами – думать нечего. И не стряхнёшь – крепко сидят. Вот положенье – то!

Стал ёж о корень тереться, сдирать листья. С боков содрал, а вот со спины – никак. Пыхтит от усердия, задними лапами , а лист не снимается. Долго старался, а лист так и не снял. Постоял и отправился назад по тропинке.

Как скрылся он из глаз, я на полянку сбегал, принёс листьев, положил в нору. Очень уж мне хотелось ему . Такая тяжёлая работа у него! 

О чём рассказывается в этом тексте?  

Где расположена норка ежа?  

В какое время года произошла встреча с ежом?   

Автор принёс и положил в норку листья, потому что:

- Слышал о том, как ёж носит опавшие листья в норку.

- Ёж скрылся из глаз.

- Захотел ежу в устройстве норки.

- На поляне было много опавшей листвы.

5) Выбери правильное утверждение:

- Листья легко накалываются на иголки ежей.

- Ёжику трудно снимать листья с колючек.

- Ёжик снял все принесённые листья.

- Ёжику тяжело было нести листья.

6) Как ты понимаешь выражение «Скрылся из глаз»?

- спрятался,

- стало не видно,

- закрыл глаза,

- появился.

7) Какое предложение лучше других понять основную мысль текста?

- Вот и приходится к норке трусить налегке.

- Я на полянку сбегал, принёс листьев.

- Такая тяжёлая работа у ежа!

- Потихоньку, чтоб не спугнуть, пошёл я позади.

​