Лев Николаевич Толстой. Личность писателя. Творческая мастерская
«Надо искать, путаться, рваться ...»
1. Индивидуальная работа. Запишите отдельными словами и словосочетаниями мысли и ассоциации, которые будут возникать у вас, пока вы рассматриваете фотографии Льва Толстого.
2. Лексическая работа. Прочитайте материалы к мастерской. Читая тексты, запишите «16 ключевых слов», характеризующих личность писателя, его художественный мир, взгляды на человека и общество.
3. Творческий практикум.
Из всех собранных в мастерской слов «соберите пазл», напишите небольшой текст «Мое первое знакомство с писателем». Текст объёмом 6-7 предложений.

В такой обстановке воспитывали маленького Илюшу. Это и явилось основной причиной умственной, нравственной и физической гибели Обломова. Среда приучила героя к бессмысленному покою, не при его к самостоятельной жизни.

В Обломове Гончарову удалось сконцентрировать большое количество пороков всего дворянского класса. Обломов не просто дитя Обломовки, он является порождением всей русской действительности. Автор наделил его всеми чертами, которые были свойственны исконно русскому типу. В понятие "обломовщина" же входит целый патриархальный уклад российской жизни, которая включает в себя не только отрицательные черты, но и глубоко поэтические ее стороны. Гончаров воплотил в своем герое протест против "западничества", которое, как он считал, убивает поэзию жизни, единение с природой и верность истинно русским, славянским традициям.

Литературное направление - часто отожествляется с художественным методом. Обозначает совокупность фундаментальных духовно-эстетических принципов многих писателей, а также ряда группировок и школ, их программно-эстетических установок, используемых средств. В борьбе и смене направлений наиболее отчетливо выражаются закономерности литературного процесса. Принято выделять следующие литературные направления: 
А) Классицизм 
Б) Сентиментализм 
В) Натурализм 
Г) Романтизм (к которому некоторые относят и литературу барокко) 
Д) Символизм 
Е) Реализм (в котором выделяют ренессансный реализм, т. е. реализм эпохи Возрождения, просветительский реализм, т. е. реализм эпохи Просвещения, критический реализм и социалистический реализм) . 
О правомерности выделения других направлений единого мнения нет - таких, как маньеризм, предромантизм, неоклассицизм, неоромантизм, импрессионизм, экспрессионизм, модернизм и проч. Дело в том, что литературные направления, сменяясь, порождают множество промежуточных форм, которые существуют не долго и не носят глобального характера. Были попытки предложить более универсальные системы разделения на литературные направления - напр. "классика" и "романтика"; или "реалистическая" и "ирреалистическая" литература. 
Литературное течение - часто отожествляется с литературной группировкой и школой. Обозначает совокупность творческих личностей, для которых характерны идейно-художественная близость и программно-эстетическое единство. Иначе, литературное течение - это разновидность литературного направления. Например, применительно к русскому романтизму говорят о "философском", "психологическом" и "гражданском" течении. В русском реализме некоторые выделяют "психологическое" и "социологическое" течение.