ВИКТОРИНА Этапы деятельности
1. Определите темы заданий (названия произведений, а
торыі, герои произведений, исполнители ролей, песен и т.д.)
2. Определите виды заданий (устные, музыкальные, и др.).
3. Подберите материалы (книги, репродукции, аудио и ви
деозаписи и др.).
4. Подготовьте вопросы
5. Определите, как оценивать ответы
6. Подготовьте объявления викторине, подумайте, как
оформлять помещение, где она будет проводиться
Роли: авторы Вопросов, ведущий, сори, оформители.
​

Рассказ «Ночью» повествует нам о случае, который не сразу укладывается в голове: два заключенных, Багрецов и Глебов, раскапывают могилу, чтобы снять с трупа белье и продать. Морально-этические принципы стерлись, уступили место принципам выживания: герои продадут белье, купят немного хлеба или даже табака. Темы жизни на грани смерти, обреченности красной нитью проходят через произведение. Заключенные не дорожат жизнью, но зачем-то выживают, равнодушные ко всему. Проблема надломленности открывается перед читателем, сразу понятно, что после таких потрясений человек никогда не станет прежним.

Это был чудесный день.Мы с классом гуляли в парке и ничего не мешало нашему хорошему настроению,пока громкий шум не прервал нас.На вопросы учителя о мешающих отдыху звуках строители ответили,что им нужно спелить большое мешающее дерево-старинный дуб.Увидев это,я подбежала к нему и закричала строителям,что не нужно этого делать-одноклассники поддержали меня.Даже мальчики,с которыми я не очень общаюсь!Мы взялись а руки и встали вокруг дерева,защищая его,а строители,почесав в затылках,ушли ищ парка.Чудесное дерево показало силу настоящей дружбы и взаимо Это было прекрасно.