Генріх Бель. "Подорожній, коли ти прийдеш у спа.." 1.Поясніть назву оповідання. Чому, на вашу думку, розповідь у творі йде від першої особи?
2. Чому герой оповідання так довго не міг впізнати рідної школи? які деталі підказують йому, що він саме там?​

Много детей пугает дата,
Когда есть время уже хуже мрака,
Наступает первое сентября-
Для настоящего ада пора.
Все дети бегут, не хотят вставать.
Будит,кричит на них бедная мать.
«Успокйтесь, хватит!»,- кричит она.
Но не слушаются дети, говорят не нужна.
Зачем вообще эта школа?
Первыф звонок, на линейке детишки.
Все молчат и слушают как мышки.
Разносится гимн на всю линейку
Кто-то словил в голове канарейку.
Просидели они час в кабинете.
Разговаривали об училке-котлете.
Прозвенел звонок, слышен топот копыт.
Давно упал на пол весь школьный быт.
Как гордые лошади они скача
Приоткрывают дверь слегка
И вот она: улица!

Много детей пугает дата,
Когда есть время уже хуже мрака,
Наступает первое сентября-
Для настоящего ада пора.
Все дети бегут, не хотят вставать.
Будит,кричит на них бедная мать.
«Успокйтесь, хватит!»,- кричит она.
Но не слушаются дети, говорят не нужна.
Зачем вообще эта школа?
Первыф звонок, на линейке детишки.
Все молчат и слушают как мышки.
Разносится гимн на всю линейку
Кто-то словил в голове канарейку.
Просидели они час в кабинете.
Разговаривали об училке-котлете.
Прозвенел звонок, слышен топот копыт.
Давно упал на пол весь школьный быт.
Как гордые лошади они скача
Приоткрывают дверь слегка
И вот она: улица!