Чи мав Фрідріх майбутнє? - за новелою Л. Пономаренко „ Гер Переможений“

Прочитанное мной произведение "Горе от ума" рассказывает нам нравах московского дворянства 19 века.Где происходит конфликт между Чацким  и Фамусовым. Фамусов и его общество ценит не человека,а его деньги. Так же были и другие конфликты.Они переплетены в одну пьесу,что очень необычно.Я считаю что,если разобрать каждый конфликт и ситуацию, то можно разобраться  в проблеме всей пьесы.В ней представлены вопросы,волновавшие всех людей после войны.Это придает некий шарм пьесе и он ее отличает от других пьес.
Мне понравился все же конфликт между обществом и Чацким.Как они спорят и я считаю,что Чацкий был прав.Действительно не важно богат человек или нет.Богатство-это временно,а вот сам человек будет все время.Нужно выбирать человека не по кошельку,а по его надежность и качествах внутри.
Комедия горе от ума человека учит многому и она занимает значимую роль в литературе. 

Мен үшін екінші ұстаз ол менің анам.Себебі анам мені 9 ай бойы көтеріп жарық дүниеге əкелді.Мен анамды өте қатты жақсы көремін.Ана-үш əріптен тұратын киелі сөз.Оны кері оқысаңда еш өзгермейді.Анамды тіпті бірінші ұстаз дер едім.Себебі анам мен білмей қалған нəрсемді айтып, көмек керек кезде көмектесіп,ауырған кезде қамқор болады.Мектепте біздің екінші анамыз ол-мұғалім.Мұғалім бізге бар білгенін айтып,бізге білім нəрімен сусындатады.Бізге қалам ұстатып,жазу жаздыртуды,сөйлеуді,есепеуді үйретті.Жоғарыда айтып кеткендей менің бірінші ұстазым-анам,екінші ұстазымда анам жəне мектептегі мұғалімім.Анам мен үшін ешқандай ұстаздың орнын баса алмайды.Қазір анамның арқасында менде барлығы бар.Анам жанымда болса мен өзімді бақытты сезінемін