Задание 1. Тут наблюдается переплетение словесных и композиционных приемов усиления субъективации повествования.
Задание 2. Чин толстого. «Две звезды» - подразумевается, что толстый награжден высшими степенями орденов святого Станислава и святой Анны, состоящих из орденского креста и орденской звезды. Кресты этих орденов носились у бедра на широкой ленте, надетой через плечо. Одновременно на груди носились большие восьмиконечные звезды этих орденов. Так как награждение орденами шло последовательно, все низшие степени этих орденов он имел тоже .Чин тонкого. «Станислав» - подразумевается орден святого Станислава - младший в системе российских орденов. Этот орден имел три степени. Тонкий награжден самой низшей, 3 степенью - это орденский крест, который носили на груди. Каких-либо привилегий низшая степень этого ордена не давала.
Задание 3. Ванька был сиротой и был отдан сапожнику Аляхину. Сначала умерла мать Пелагея, Ваньку спровадили в людскую кухню к деду, а из кухни в Москову к сапожнику.
Задание 4.Писатель вводит в рассказ «Ванька» в форму письма из-за того, что мальчику 9 лет.
Герой рассказа был очень огорчен поступком Петра Владиславича. Как я поняла Ивану Васильевичу было стыдно по одной какой-либо причине:
1) Он не татарину и чувствовал себя виноватым и подавленным, из-за чего вскоре ушел в отставку.
2) Он чувствовал вину за то, что он является возлюбленным дочки Петра Владиславича, который избивал татарина.
3) Ему было стыдно из-за того, что он радовался, в то время как другой(татарин) страдал.
4) Он чувствовал стыд из-за своего высокого чина, ведь он как и отец Вареньки является влиятельным человеком.
