Пумба132
06.05.2023 20:39

1. Почему Снегурочка прибежала к лесному озеру? Что она поняла? Чего она хочет? 2. О чём она просит весну-Красну?
3. Почему Снегурочка готова погибнуть лишь за любви одно мгновенье?
4. Весна обьясняет дочери, что цветы «вместе все, в один венок душистый сплетясьпестро, сливая ароматы в одну струю, - зажгут все чувства разом". Значит, речь идет не только о любви. А каких ещё чувств была лишена Снегурочка?

5. О чем предупреждает Весна дочь?

6. Что произошло со Снегурочкой, когда Весна надела на её голову венок?

7. Почему Снегурочка полюбила Мизгиря?

8.Любит ли Мизгирь Снегурочку? Слышит ли её, когда она говорит: Но, милый мой. бежим скорее, спрячем любовь свою и счастие от Солнца. Грозит оно погибелью свою Снегурочку! Аргументируйте свои ответы.

9. Как вы понимаете слова Мизгиря тебя? Любовь твоя изгнаннику?

10. Какие чувства вы испытываете, узнав о гибели Снегурочки в концепьесы?

11. Как вы можете объяснить реакцию царя Берендея на смерть Снегурочки Какие чувства, эмоции вы испытывали, читая Снегурочку?
НУЖНО ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
monyachina1081p08tm7
17.08.2021 15:36

ответ: Сказка М. Е. Салтыкова-Щедрина " Премудрый пескарь" уникальна. Она - реальная сказка с фантастическим сюжетом. Он Жил - был пескарь. Своей жизнью. Он сделал себе нору и смотрел по сторонам, ожидая смерти. Выходил искать пищу только в темное время суток.  Семьи у него не было. Прожил пескарь сто лет.. А кругом щуки хвалили пескаря за его ум. Но  однажды он решил все-таки поплавать подольше.Но даже мысли сей испугался.  Когда умирал - дрожал. А  душу излить никому не мог. Бесполезный  " мудрый" пескарь.

 Сказка - о жизни. Пустой, серой, неинтересной.  Заставляет задуматься: может быть, стоит изменить, чтобы  казалась цветной, веселой, счастливой?

0,0(0 оценок)
Ответ:
Dasha5746
13.07.2022 10:25

ответ: Мольєр (Жан Батіст Поклен) прийшов у літературу в період розквіту класицистичної трагедії. Хоча Корнель і Расін писали і комедії, проте в той час комічним виставам не надавали такого значення, як трагедії. Комедії сприймалися глядачами як несерйозне видовище, яке має лише розважати публіку. Мольєр вкладав у комедії зовсім інший смисл. Його комедії були не тільки цікавими, а й повчальними. Беручи образи й сюжети для своїх комедій із сучасного йому життя, драматург показував людям їх самих з усіма їхніми пристрастями, вадами та помилками. Мольєр поєднав правила класицизму з традиціями народного театру, що надало його комедіям особливої життєвості й динамізму. Його твори стали вираженням духу народу, духу вільнодумства, непокори й протесту проти всього ницого, фальшивого, порочного. Мольєр довів, що у класицизмі комедія має не меншу, а, можливо, навіть і більшу значущість, ніж трагедія. Водночас митець був сміливим новатором у галузі літератури й театральної діяльності: вийшовши за межі класицизму, він заснував нові принципи драматургії.

Талант Мольєра розвинувся за часів утвердження королівської влади у Франції. Людовік XIV, «король - сонце», очікував від класицистів уславлення абсолютизму. І дійсно, величезна кількість творів класицизму монаршу волю, однак, незважаючи на безліч хвалебних творів на честь короля, справжнім володарем епохи став Мольєр - великий король комедії. До нього прислухався не лише король, а й церковники, аристократи та буржуа. Мольєра не любили можновладці, але він став володарем думок і почуттів народу.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота