maistrenko1
23.01.2021 02:46

У содовому засіданні (байка Щука) Не брав участь? у содовому засіданні (байка Щука) Не брав участь?​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
azarenkov409
10.07.2021 19:56
     Я думаю, что Кирилла Петрович неправильно повёл себя, не только позволив псарю оскорбить Андрея Гавриловича, но и поддержав слова своего дворового громким смехом.Однако и Дубровский виноват.Он прутьями проучил пойманных покровских мужиков, ворующих у него лес, и отобрал у них лошадей.Подобное поведение, по тогдашним понятиям об этикете было "весьма неприлично".
     Троекуров выбирает самый страшный мести: он хочет лишить соседа имения, пусть даже и неправильным путём, унизить, повиноваться.Своенравие, властолюбие, а также пылкий нрав в два счёта разрушают дружбу соседей и жизнь Дубровского.
0,0(0 оценок)
Ответ:
тата283
20.12.2020 22:41
Прежде всего сопоставим двух героев рассказа, вдумаемся в их фамилии: Жилин – потому что он сумел выжить, прижиться, вжиться в чужую и чуждую для него жизнь, Костылин – словно на костылях, подпорках. Но обратите внимание: на самом деле пленник у Толстого один, о чем красноречиво говорит нам название, а ведь в повести два героя. Жилин сумел убежать из плена, а Костылин остался не только и не столько в татарском плену, сколько в плену своей слабости, своего эгоизма.

Вспомним, каким бес каким слабым физически оказывается Костылин, как он надеется только на выкуп, который пришлет его мать.

Именно эту мысль прежде всего хочет донести до детей – читателей рассказа – автор.

Второй герой – Костылин – находится в двойном плену, о чем мы говорили выше. Писатель, рисуя данный образ, как бы говорит, что не выбравшись из внутреннего плена, нельзя выбраться и из плена внешнего.

Но Л. Н. Толстой – художник и человек – хотел, чтобы Костылин вызывал у маленького читателя не гнев и презрение, а жалость и сострадание. Аналогичные чувства испытывает к нему и автор, который видит каждого человека человеком, а главный путь изменения жизни – в самосовершенствовании, а не в революциях. Так в данном рассказе для детей утверждаются любимые мысли Толстого, проявляются его знание психологии человека и умение изобразить внутренний мир, переживание, умение ярко и просто нарисовать портрет героя, пейзаж, обстановку, в которой живут герои.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота