viginipinigivini
11.11.2022 14:05

Тести за повістю-феєрією О.Гріна «Пурпурові вітрила» 7 кл 1. Яке справжнє прізвище письменника Олександра Гріна?
а) Лісовський б) Маєвський в) Гриневич г) Гриневський
2. Як звали батька Ассоль?
а) Лонгрен б) Легран в) Джордж г) Пітер
3. Що сталось із дружиною Лонгрена?
А) померла від запалення легень; б) померла під час пологів; в) загинула під час шторму на морі
4. Хто з героїв «Пурпурових вітрил» спричинився до смерті матері Ассоль?
а) Вугляр б) Меннерс в) Польдішок
5. Як відреагував Лонгрен на заклики Меннерса про до ?
а) стояв і мовчав; б) відвернувся і пішов геть; в) кинувся на до
6. Які слова прокричав Лонгрен Меннерсу ?
а) «Так тобі й треба» б) «Вона так само просила тебе» в) «Тебе покарав Бог»
7. Хто «передбачив» Ассоль, що колись за нею припливе на білому кораблі з пурпуровим
вітрилом вродливий принц?
а) Егль б) добра фея в) злий чарівник г) батько
8. Як звали капітана Грея, омріяного принца Ассоль?
а) Пітер б) Артур в) Грег
9. Як звали слугу, з яким найбільше часу проводив маленький Грей?
а) Лонгрен б) Меннерс в) Польдішок
10. Де вперше Грей побачив Асоль?
а) на базарі, коли продавала іграшки; б) в лавці, коли купувала продукти
в) сплячою на відкритому місці, зарослому пістрявою травою
11. Назва корабля, капітаном якого був Грей?
а) «Загадка» б) «Мрія» в) «Секрет»
12. Як називали місцину, де проживала Асоль?
а) Каперна б) Зурбаган
13. Якою справою Лонгрен заробляв собі на життя:
А)різьблення з дерева; Б) гончарство; В)чеканка по металу
14. У якій родині зростав Грей:
а) у бідній; б) у заможній; в) не мав родини
15. Як звали дівчину, яка гарячою юшкою обпекла руку:
а) Бетсі; б) Мері; в) Ассоль
16. На діжці з яким напоєм було написано: «Мене вип’є Грей, коли буде в раю»:
а) пиво; б) віскі; в) вино
17. Хто заперечив слова Хіна Меннерса щодо божевілля Ассоль:
а) Летіка; б) Грей; в) вугляр.
18. З якої тканини пошили пурпурові вітрила:
а) ситець; б) шовк; в) драп
19. На діжці з яким напоєм було написано: «Мене вип’є Грей, коли буде в раю»:
а) пиво; б) віскі; в) вино

20. Жанр твору О. Гріна «Пурпурові вітрила»:
А) повість-феєрія; Б) роман-феєрія;
В) повість-казка; Г) роман-казка.
21. Що побачив Грей в бібліотеці замку, і це до йому зрозуміти себе?
А) старовинний глобус із компасом; Б) картину художника-мариніста;
В) книгу про морські подорожі; Г) модель парусного корабля.
22. Що означає символ Червоних вітрил?
А) пошук смислу людського буття; Б) непередбачуваність життя людини;
В) символ мрії, кохання та надії на краще; Г) символ людської долі, волі, краси природи.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
369Камила1
02.12.2022 01:55
1)"Метель"
главные герои:
Марья Гавриловна
Владимир
офицер Бурмин
В рассказе А.С. Пушкина Повести Белкина "Метель" рассказывается о молодой помещичьей дочери Марье Гавриловне,которая была влюблена в армейского прапорщика Владимира.Они решили тайно венчаться,потому,что родители воспротивились их браку.Когда Марья Гавриловна,встретив кучера,присланного Владимиром,приехала в церковь Владимира еще не было.На улице была метель и он сбился с пути,попав в соседнюю деревню лишь к утру.А тем временем с Марьей венчался другой молодой гусар,попавший в церковь случайно.После этого Марья Гавриловна тяжело заболела.Родители даже согласились отдать ее за Владимира,но Владимир даже видеть ее отказался и вскоре уехал в армию.Через некоторое время, Марья Гавриловна,оправившись от горя познакомилась с Бурминым,гусаром,который приехал в отпуск и  жил в поместье недалеко от нее.Они полюбили друг  друга.В конце она узнала,что Бурмин и был тем самым гусаром,с которым они венчались в ту ночь.Невероятное везение то,что венчание оказалось в последствии счастливым,по любви.
2) Само слово "метель"-означает некую суматоху, бурю, хаос в природном значении, а, вот, в жизни эта "метель" свидетельствует о быстрой смене событий (в лучшую или же в худшую сторону). Поэтому герой повести Пушкина: Владимир-попадает, так сказать в бурю(Поднялась метель, закружила в поле жениха, и он опоздал на собственную свадьбу.Вскоре судьба вмешалась еще раз, дав возможность героям встретиться по-настоящему и полюбить друг друга.)
Метель - это символ судьбы, непонятного, причудливого и своенравного игрока, который держит в руках карты нашей жизни.
3)Я поезже отвечу. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
mery77
22.04.2023 12:41
Любовь к родине, к местам, где ты родился и вырос, живет в сердце каждого человека. Однако далеко не каждый сможет выразить свои чувства к родному краю так, как это делают поэты.
Сколько свежести, силы, свободы в этих словах, принадлежащих перу замечательного поэта А. К. Толстого! В них чувствуется и необъятность просторов родины, и широта, и свободолюбие людей, проживающих здесь.
XIX век в русской литературе отмечен именами многих выдающихся поэтов и писателей. И. С. Никитина, А. Н. Майкова и А. К. Толстого по праву относят к числу тех великих русских поэтов, которыми, по словам И. А. Бунина, «создан весь своеобразный склад русской литературы, ее свежесть, ее великая в простоте художественность, ее сильный простой язык, ее реализм в самом лучшем смысле этого слова. Все гениальные ее представители — люди, крепко связанные с своей почвой, с своею землею, получающие от нее свою мощь и крепость» . Они были певцами родного русского пейзажа, наполненного живыми красками, волшебными запахами и звуками. Верили в гармонию природы и человека, прославляли честный труд простого крестьянства на родной земле.
«Край ты мой, родимый край!.. » — замечательное стихотворение А. К. Толстого, может служить своеобразным эпиграфом к его пейзажной лирике. Он воспевает красоту своей родины, которая для него заключается и в полночном свисте соловья, и в крике орлиных стай, и вольном беге коня. Ему дороги ее широкие степи, густые леса и тучи, гонимые буйным ветром над ее просторами. Для поэта родная природа одухотворена, он наделяет ее человеческими качествами, относится к ней бережно и сочувственно, как к живому человеку.
В стихотворении этого поэта мы находим для себя много тех вещей, которые близки и нам. Мы так же, как и Алексей Толстой испытывать нежность к колокольчикам, звенящим «средь некошеной травы» , жалость к сорванным и затоптанным «цветикам степным» и к березе, раненной «острою секирой» .
Читая произведение этого поэта, постоянно ощущаешь его любовь к родной стороне. Его поэтическое творчество учит нас жизни, воспитывает в нас добрые чувства. Они словно заново открывают нам красоту привычного, заставляя взглянуть на знакомый мир «промытыми» , свежими глазами. И, подчиняясь этому чувству, мы останавливаемся, чтобы вобрать в себя и навсегда запомнить воздух, краски и запах родины.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота