linashilova00
26.11.2020 00:12

Компаративний аналіз драм-феєрій “Лісова пісня” Лесі Українки та “Синій птах” М. Метерлінка​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
khalova2002
19.04.2022 12:26
В60-х годов произошли существенные изменения. в новых условиях и критика стали одним из мощных факторов социального и духовного развития. еще более усиливается критическая направленность , вместе с тем нарастает стремление выдвинуть положительную программу переустройства общества на началах социальной справедливости.критика второй половины xix века развивается более драматично. общественная жизнь страны в это время необычайно усложнилась, возникло множество политических направлений, которые спорили друг с другом. пестрой и многослойной оказалась и картина процесса. поэтому и критика стала более разноголосой по сравнению с эпохой 30-40-х годов, когда все многообразие критических оценок покрывалось авторитетным словом белинского. подобно пушкину в , белинский в критике был своеобразным универсалом: он совмещал в оценке произведения и социологические, и эстетические, и стилистические подходы, охватывая единым взором движение в целом
0,0(0 оценок)
Ответ:
долтг
11.05.2020 12:41

Когда началась война, моя сестренка была маленькой и жила в детдоме, в котором был аквариум с рыбками.  

Рыбок было десять. Этот аквариум привезли из Москвы и поставили в спальне девочек. Рыбки были золотые и очень красивые — розовые прозрачные плавники с голубыми жилками на блестящих лунах и полулуниях.  

Девочек тоже было десять. Старшей, Инне, уже исполнилось шестнадцать лет, а самой младшей, Люсеньке, только шесть. Все девочки, кроме маленькой Люсеньки, были очень занятыми девочками.

А если у них и находилось свободное время, они возились с золотыми рыбками. Хлебных крошек, конечно, не было, рыбкам сыпали кусочки казеинового клея, меняли им воду или любовались через толстое зеленое стекло. Но никто никогда не вспоминал про маленькую Люсеньку.  

Никто не спрашивал, что она кушает. Для этого были воспитатели.  

И вдруг золотые рыбки стали исчезать. Их оказалось сперва девять, потом восемь. В углу обнаружились обглоданные головы. Девочки изумленно разглядывали в аквариуме золотые луны и полулуния, но рыбки не могли говорить. Они только шевелили задумчиво радужными плавниками.  

И девочки решили поймать вора. Они не спали всю ночь и тихо лежали. Когда в аквариуме заплескалась вода, девочки зажгли свет и бросились на шум  

Перед ними стояла маленькая Люсенька. Она прижимала к животу мокрую рыбку. - Ага, попалась, рыбка! — крикнула громко одна из девочек.  

И маленькая Люсенька еще сильней прижала рыбку. Крупные капли воды потекли по голубоватой коже, и все девочки застыли, пораженные странным сходством.

Они впервые видели Люсеньку такую, без одежды. Молча они разглядывали худенькое, без кровинки, тельце. Кожа на руках Люсеньки была розовато-прозрачная, с голубыми жилками.  

Когда старшая девочка Инна прибежала к ночной няне и по хоть кусочек хлеба, та проворчала: - Полуночники! Опять, что ли, золотая рыбка пропала? И Инна ответила:  

- Нет, нянечка, не пропала. Теперь не пропадет… Теперь мы уследим.

Объяснение:

Витя мечтает о коне с розовой гривой так, что сразу понятно: он видит такое лакомство редко. Витя дружит с левонтьевскими ребятами - детьми соседа Левонтия. Они воспитаны гораздо хуже, чем Витя. ...

чем похож точно не знаю , но витя  хочет пряник как бабка из сказки золотая рыбка как она хочет иметь владения ,

из за её жадности не чего в  итоге не получила .

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота