1.Сразу или же потом, последним пунктом, выпишите из текста в двух-трёх предложениях описание (фрагмент описания) природы, которое вам понравилось. 2.В какое время года происходит действие + месяц?
3.От имени кого ведётся повествование?
4. "… красным пламенем горели и дымились друг подле дружки два огонька" — Что это были за огоньки?
5.По какой причине автор оказался у этих «двух огоньков»?
6.Что такое/ кто такой «гуртовщик»?
7.Сколько было мальчиков? + запишите их имена: от старшего к младшему.
8.Рассказ Феди: где и как проявил себя домовой? (ответить кратко своими словами).
9.Что такое/ кто такой(-ая) «тятя»?
10.Рассказ Кости про русалку:
а)как вы поняли слова русалки «убивайся же и ты до конца дней»
б)какое, по словам Кости, главное дело русалок?
11.Кто из мальчиков прискакал на лошади? + Какое чувство и почему вызвал этот герой у автора?
12.В чём/ в ком, по словам Кости, может находиться «праведная душа»? Как вы понимаете, что такое «праведная душа»?
13.Кто, по словам Ильюши, может схватить Ваню у реки?
14.Почему, по словам Кости, мать Васи Феклиста «не в своём уме»?
​​​​​​​15.Что Ильюша называет «дурной приметой»?
​​​​​​​