Очень ! Поставлю лучший ответ! Исследование
1 Проследить путь Насти и Митраши по Блудову
болоту. Как автор описывает Блудово болото? Какой
смысл вкладывает он в слова «кладовая солнца»?
2. Приготовиться к выразительному чтению
отрывков «Ель и сосна» и «Тетерев-Косач».
Какое впечатление производят эти картины природы?
Как ведут себя дети в лесу?
3. Перечитайте эпизод «Спор детей о дороге».
Разыграть спор между Настей и Митрашей. Как ведёт
себя каждый из них? Как природа понять
настроение спорящих?​

Стихотворение Лермонтова Листок посвящено теме одиночества, поиска тепла и понимания во враждебном мире.

В стихотворении мы видим два образа: образ листка, оторвавшегося от ветки родимой и скитающегося по свету, и противопоставленный ему образ молодой чинары,  беззаботно растущей на берегу Черного моря. В первой строфе описывается образ листка . Его судьба трагична и тяжела. Скиталец, гонимый жестокой бурей, сжигаемый холодом и зноем, он преждевременно засох и увял.

Автор использует здесь приемы олицетворения, дубовый листок — скиталец, увял и засох от горя, от ветки родимой. Инверсия — оторвался от ветки родимой, усиливает ощущение тоски и одиночества во враждебном мире. Мы видим суровую сдержанность в описании образа листка, бедность красок и эпитетов.

Самсон Вырин очень любит свою дочь: А я-то, старый дурак, не нагляжусь, бывало, не нарадуюсь; уж я ли не любил моей Дуни, я ль не лелеял моего дитяти; уж ей ли не было житье?"

Самсон Вырин - добрый и доверчивый человек. Он уступает свою кровать якобы больному гусару, не замечая обмана. В результате этот гусар увозит его дочь из дома:"...так полюбился доброму смотрителю..."

"...Как быть! смотритель уступил ему свою кровать, и положено было, если больному не будет легче, на другой день утром послать в С ..за лекарем."