775svetik
30.01.2023 14:47

25. До якого жанру належить твір Дж. Свіфта про пригоди Гуллівера?  А Памфлет;  Б повість;  В роман. 26. Укажіть, яке з тверджень є правильним щодо суті романтизму: а) протиставлення ідеальних уявлень буденній реальності; б) наявність правил та канонів; в) тенденція до типізації, настанова на «правдиве» відображення світу; г) гуманізм та зображення гармонійно розвиненої людини.

27. Укажіть добу, до якої зверталися романтики у пошуках естетичного ідеалу: а) Відродження;

 б) Середньовіччя; в) античність; г) Просвітництво.

28. До чого закликає Ф. ІІІиллер у творі «До радості»?

А Дотримуватись біблійних заповідей; Б дбати про природу; В стати дружною родиною, жити в правді, згоді й добрі.

29. У якому українському місті О.С. Пушкін прожив тривалий час, перебуваючи на засланні? А У Полтаві; 

Б в Одесі; В в Харкові;  Г в Чернігові.

30. Що означає слово «фаталіст»? А Людина, яка вірить у дива;  Б прихильник монархії;  В людина, яка вірить у долю, приреченість; Г самовпевнена, самозакохана людина.

31. Хто (або що), за словами автора «Шинелі», є ворогом усіх службовців з маленькою платнею?  А Вуличні грабіжники;  Б колеги з високою платнею;  В північний мороз;  Г голод.

32. Тема вірша Г. Гейне «Чому троянди…»: а) природа; б) нерозділене кохання; в) поет і поезія; г) самотність.

33. Укажіть, як називається літературний напрям, якому притаманним є протиставлення ідеальних уявлень буденній реальності. а) імпресіонізм; б) класицизм;

в) реалізм; г) романтизм.

34. Укажіть, як називається негативна оцінка предмета або явища через його висміювання; комічний ефект досягається завдяки тому, що справжній смисл висловлювання замаскований.а) сатира; б) гумор; в) іронія; г) сарказм.

 35. Установіть послідовність подій у творі М.В. Гоголя «Ревізор».  А Хлестаков нестримно вихваляється перед міськими чиновниками  Б Городничий зачитує чиновникам лист від Чмихова  В Хлестаков просить руки Марії Антонівни  Г Бобчинський і Добчинський приносять звістку про те, що в готелі зупинився чиновник із Петербурга

Відповідь: 1   , 2    , З     , 4

36. Що було головною втіхою для героя твору О.де Бальзака «Гобсек»?  А Приниження недобросовісних боржників; Б проникнення у спонукальні причини, що рухають людством;  В подорожі різними країнами;  Г матеріальна до бідним, але чесним людям.

37. До якого типу літературного героя належить головний герой твору М.В. Гоголя «Шинель»? А Романтичний месник;

Б «маленька людина»;  В скнара;  Г «слабка людина».

38. Укажіть тему вірша Г. Гейне «Не знаю, що стало зі мною…»: а) природа; б) нещасливе кохання;

в) поет і поезія; г) самотність.

39. Нора, головна героїня драми Генріка Ібсена «Ляльковий дім», вчинила подвиг-провину —  А втекла з осоружного лялькового дому, забравши із собою дітей  Б вкрала у батька гроші, щоб урятувати хворого чоловіка  В підробила підпис покійного батька, щоб урятувати хворого чоловіка

Г підробила підпис чоловіка, щоб отримати гроші  Д вкрала гроші у Крогстада

40. Укажіть, що уособлює ліричний герой творів Байрона:

а) думки і почуття самого автора; б) почуття усієї лондонської аристократії; в) мрії всього людства;

г) думки і настрої простого народу.

 

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
JHOOOOOOPE
21.06.2020 11:09

Гусева Татьяна Владимировна Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 6» г. Перми УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 6 КЛАССЕ «Г.Н. ТРОЕПОЛЬСКИЙ «БЕЛЫЙ БИМ ЧЕРНОЕ УХО» Тема: Человек и зверь. (По повести Г. Троепольского «Белый Бим Черное ухо»). Цели: 1. На основе анализа эпизодов фильма показать, как решает литература актуальные проблемы защиты природы; 2. Получить эмоциональный отклик в душах учащихся; подвести их к мысли об ответственности каждого из нас за то, что происходит вокруг; 3. Воспитывать в учениках чувства гуманности, справедливости, любовь к «братьям нашим меньшим». Форма: Урок-размышление. Ход урока Мы сегодня будем говорить о героях удивительной книги, которая уже десятилетия волнует читателя, заставляет его думать, делает чище и добрее. А нам в этом одноименный фильм Станислава Ростоцкого «Белый Бим Черное ухо». Если появятся у вас сегодня слезы на глазах, то не стесняйтесь этого. Это слезы очищения. Наш урок называется «Человек и зверь». Давайте поразмышляем на эту тему. Главный герой повести Бим.

0,0(0 оценок)
Ответ:
Saxarok2018
01.04.2022 14:42
Цикл «Крохотки» состоит из семнадцати миниатюр, различных по своему объёму и тематике: лирические философские размышления, субъективные переживания, впечатления по поводу простых событий, жизненных явлений, исполненные глубокого чувства художника.

•Какие темы затрагивает автор? (Тему памяти, духовности, нравственного упадка соотечественников, писательского труда, тему Родины... Учащиеся отмечают аллегорический смысл многих миниатюр, роль повествователя, гражданина, которого волнует все, что происходит у него на родине).

•К какому жанру вы отнесли бы данные произведения? Почему? (Стихотворение в прозе)
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота