Что из этого списка – лирика? Напишите , номера произведений(лирики), а там, где несколько произведений в одном пункте – название: 1. Былины: «Садко», «Вольга и Микула Селянинович».
2. Владимир Мономах. «Поучение».
3. «Повесть о Петре и Февронии Муромских».
4. М.В. Ломоносов. «Ода на день восшествия на всероссийский престол Ее Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».
5. Г.Р. Державин. «Признание», «На птичку».
уб. В.А. Жуковский. «Лесной царь».
47. А.С. Пушкин. «Медный всадник», «Песнь о вещем Олеге».
• 8. М.Ю.Лермонтов. «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».
9. Н.В. Гоголь. «Тарас Бульба».
10. И.С. Тургенев. «Бирюк».
11. Н.А.Некрасов. «Размышления у парадного подъезда», «Русские женщины».
12. М.Е. Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик».
13. Л.Н.Толстой. «Детство».
14. И.А.Бунин. «Цифры», «Лапти».
15. А.П. Чехов. «Хамелеон», «Злоумышленник», «Тоска», «Размазня» и другие рассказы.
16. Максим Горький «Детство», «Легенда о Данко».
17. Леонид Андреев. «Кусака».
M18. В.В.Маяковский. «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Хорошее отношение к лошадям».
19. Андрей Платонов. «Юшка»
21. Ф.А.Абрамов. «О чем плачут лошади».
22. Ю.П.Казаков. « Тихое утро».
23. Е.Носов. «Кукла», «Живое пламя».
24. О. Генри. «Дары волхвов».
25. Р. Брэдбери «Каникулы».

​

Объяснение:

Д.И. Фонвизин - известный драматург и публицист 18 века .Он вступал в полемику с самой императрицей ,надеясь просветить ее и тем самым удержать от необдуманных и серьезных проступков .Но его теория просвещённой монархии  потерпела фиаско .Екатерина 2 - сочла Фонвизина своим врагом и стала препятствовать его творчеству."Придворную грамматику " запрещали ,писали ,что автор клевещет на императрицу и ее двор .О своих просветительских взглядах в борьбе с самодержавием и  крепостничеством драматург сумел рассказать и показать в пьесе "Недоросль" Ведь именно в ней государственный чиновник Правдин берет под опеку имение Простаковой за бесчеловечное отношение к своим крепостным крестьянам.Это были мечты Фонвизина .Его желания .В жизни так случалось крайне редко .Просветить монархов сложно .Но Пушкин говорил :"Сатиры смелый властелин ,блистал Фонвизин ,друг свободы" Вот это идеалы и пытался донести до власти драматург .В его "Недоросли" мы встречаем и открытую критику самодержавия .Об этом говорит рупор идей автора -Стародум:

"...Начинаются чины – перестает искренность..." "...Тогда не знали еще заражать людей столько, чтоб всякий считал себя за многих. Зато нонче многие не стоят одного..."   "...имей сердце, имей душу, и будешь человек во всякое время. На все прочее мода: на умы мода, на знания мода, как на пряжки, на пуговицы..." "... [без души] просвещеннейшая умница – жалкая тварь. Невежда без души – зверь. "...чины нередко выпрашиваются, а истинное почтение необходимо заслуживается..." "...гораздо честнее быть без вины обойдену, нежели без заслуг Так во что верит Фонвизин ?В силу разума ,в здравый смысл ,в милосердие ,в порядочность ,честность ,ответственность и благоразумие .,в долг и честь человека! Этому у него научился А.С.Пушкин ,который впоследствии скажет: !"..В мой жестокий век восславил я свободу и милость к падшим призывал"

Глава 12.

Дубровский передает Маше записку с о свидании в беседке. Маша приходит. Владимир сообщает девушке, что он полюбил ее, открывает свое настоящее имя и уверяет в том, что отныне ее отец ему не враг. Тут же Владимир сообщает, что ему необходимо скрыться. Но она всегда в его сердце и может рассчитывать на его Вечером того же дня к Троекурову исправник с требованием выдать ему учителя-француза. Он так же поведал, что Спицын утверждает что Дефорж и Владимир Дубровский одно лицо. Троекуров тут же дает согласие на арест учителя. Но учителя найти нигде не удается.