Какого становление реализма в россии

Главная мысль воспитание чувство ответственности и гумманное отношение к человеку. толерантности
В основе новеллы лежит конфликт-интрига. Работая на пришкольном участке, ученики “веселились”, насаживая комья земли на гибкие прутья и бросая слепленные шарики в воздух. Один комок, брошенный Витькой, возможно нечаянно, а может, и специально, попадает рассказчику в спину. С этого момента начинается внутренний конфликт. Героем овладевают обида, злость, а затем в его сознание закрадывается мысль о мести.
К счастью, дети могут вовремя остановить себя. Они боятся отвечать за свои поступки перед взрослыми. Отчасти поэтому умысел рассказчика не осуществляется. Возможно, герою было тяжело ударить по спине человека, который доверял ему. Тем более ударить по спине было бы не по-мужски. Потерпевший отказывается от возмездия, он сумел простить обидчика и тем самым облегчил себе жизнь. “Мне делается легко от приятного решения не бить Витьку. И мы заходим в село как лучшие дружки-приятели”.

Заблуждение многих людей в том, что они "встречают по одежке", то есть судят о человеке по внешнему виду, не обращая внимания на его душу, душевный мир, умение мыслить и выражать свои мысли вслух, не думая об образовании и образованности нового знакомого.  
Именно об этом повесть "Невский проспект", в котором главные герои Пирогов и Пискарев, гуляя по Невскому проспекту, встретили двух красивых женщин и были поражены их внешним видом, но после непродолжительного общения с ними мужчины поняли, что внешность обманчива, и эти дамы - пустышки, "красивые блестящие обёртки" и больше ничего.