можно написать что жила была вода,она росла росла,и захотелось ей свет повидать.пошла она из дома,шла шла и увидела зайчика который плачет.спросила что случилось и он ей рассказал что этот год был засушливы морковка не выросла и ему на зиму не чего запасать,нечего будет кушать и он может умереть.капелька сжалилась полила морковку собой и сразу вырос большой пребольшой урожай.зайчик поблагодарил ее и сказал что он может подарить в знак благодарности что нибудь.но вода отказалась и сама налилась во все ведерки и тазы что были у зайчика.а еще она сделала речку не далеко от дома зайчика.и потом она пошла дальше.и потом можно написать типо такого тока про белочку или медведяну или же можно на этом закончить типо она зайца и пошла домой
Лидия Михайловна хотела своему ученику,но он прямой не принимал,поэтому она решила сначала просто позаниматься с ним,а потом накомить.Но и этот мальчику не сработал.Итак,Лидия Михайловна решилась-она съыграет с мальчиком в новую игру-замеряшки,в которой можно легко мухлевать.
Я одобряю поступок Лиди Михайловны,т.к. она хотела мальчику от всей души,не думая о потере своего авторитета и своей работы.
Мальчик боялся жалости,поэтому и не принимал ничьих подарков,а мухлевание учительницы он оценивал как подачки.
Можно сказать ,что главный герой был гордым человком.Человеком до такой степени добрым,что умереть от голода для него равносильно подаянию.
