1. Прочитайте миф об Актеоне и стихо- творение Е.В. Курдакова «Псы Акте- повто- она». Сравните их и ответьте, насколь- Анафора ко точно поэт излагает сюжет мифа. рение одного или не- В чём сходство и различие? скольких слов в нача- 2. Какой запрет нарушил Актеон? На- ле нескольких строф, меренно или случайно? 3. Прoкoммeнтируйте последние строки строк. первых двух строф. 4. Выпишите эпитеты, которые характеризуют изменения в психологи- ческом состоянии героя. 5. Определите строфу и вид рифмовки. (Обратитесь к Словарю литера- туроведческих терминов в конце учебника.) 6. Найдите во второй строфе анафору. Для чего автор, по вашему мне- нию, использует этот приём !

Вырубили лес, сделали просеку для шоссе, большие деревья увезли,а хворост сложили в огромные кучи. Охотник (следопыт) Родионыч сказал,что заяц (синий лапоть) находится под одной из этих огромных куч хвороста.  Собрались охотники и отправились без собак искать зайца. Подошли к  огромной куче хвороста,заметенной снегом. Родионыч пошевелил палкой под грачевником,но заяц не выбегал. Старый охотник  походил вокруг, рассматривая следы,затем сел на пенек и начал закуривать. Рассказчик подошел к охотнику,тот показал на верхушку громадной кучи хвороста. Там сидел (едва видимый белый на белом снегу) синий лапоть. Рассказчику и охотнику жаль стало зверька,не стали стрелять. Родионыч бросил в зайца снежок. Заяц прыгнул, охотники начали стрелять,заяц убежал.

Конец xix  в. сельская местность в  россии. село мироносицкое. ветеринарный врач иван иванович чимша-гималайский и  учитель гимназии буркин, проохотившись весь день, располагаются на  ночлег в  сарае старосты. буркин рассказывает иван иванычу учителя греческого языка беликова, с  которым они преподавали в  одной гимназии. беликов был известен тем, что «даже в  хорошую погоду выходил в  калошах и  с  зонтиком и  непременно в  теплом пальто на  вате». часы, зонтик, перочинный нож беликова были уложены в  чехлы. он  ходил в  тёмных очках, а  дома закрывался на  все замки. беликов стремился создать себе «футляр», который защитил  бы его от  «внешних влияний». ясны для него были лишь циркуляры, в  которых что-нибудь запрещалось. любые отклонения от  нормы вызывали в  нем смятение. своими «футлярными» соображениями он  угнетал не  только гимназию, но  и  весь город. но  однажды с  беликовым произошла странная : он  чуть было не  женился. случилось, что в  гимназию назначили нового учителя и  , михаила саввича коваленко, человека молодого, весёлого, из  хохлов. с  ним приехала его сестра варенька, лет тридцати. она была хороша собой, высока, румяна, весела, без конца пела и  плясала. варенька очаровала всех в  гимназии, и  даже беликова. тут и  пришла в  голову учителям мысль поженить беликова и  вареньку. беликова стали убеждать в  необходимости жениться. варенька стала оказывать ему «явную благосклонность», а  он  ходил с  ней гулять и  все повторял, что «брак вещь серьёзная». беликов часто бывал у  коваленок и  в  конце концов сделал  бы вареньке предложение, если  бы не  один случай. какой-то озорник нарисовал карикатуру на  беликова, где тот был изображён с  зонтом под руку с  варенькой. экземпляры картинки были разосланы всем учителям. на  беликова это произвело тяжёлое впечатление. вскоре беликов встретил на  улице коваленок, катающихся на  велосипедах. он  был крайне возмущён этим зрелищем, так как, по  его понятиям, учителю гимназии и  женщине ездить на  велосипеде не  пристало. на  другой день беликов отправился к  коваленкам «облегчить душу». вареньки не  было дома. брат  же её, будучи человеком свободолюбивым, с  первого дня невзлюбил беликова. не  стерпев его поучений насчёт катания на  велосипедах, коваленко попросту спустил беликова с  лестницы. в  этот момент в  подъезд как раз входила варенька с  двумя знакомыми. увидев катящегося по  лестнице беликова, она звонко рассмеялась. мысль о  том, что о  происшедшем узнает весь город, беликова в  такой ужас, что он  пошёл домой, слёг в  постель и  через месяц умер. когда он  лежал в  гробу, выражение лица у  него было счастливое. казалось, он  достиг своего идеала, «его положили в  футляр, из  которого он  уже никогда не  выйдет. хоронили беликова с  приятным чувством освобождения. но  через неделю жизнь потекла прежняя  — «утомительная, бестолковая жизнь, не  запрещённая циркуляром, но  и  не  разрешённая вполне». буркин заканчивает рассказ. размышляя об  услышанном, иван иваныч произносит: «а  разве  то, что мы  живём в  городе в  духоте, в  тесноте, пишем ненужные бумаги, играем в  винт  — разве это не  футляр? »