Dinara55
13.12.2022 02:02

Прочитайте пословицы разных народов, объясните их смысл, постарайтесь чаще использовать их в разговоре се
друзьями.
ели послови
Абхазские 1)
0
Была бы голова, а шапка будет,
Во время посеянное - Вовремя и всходит
Omy
Дерево держится кориями, а человек — родственниками,
Как ты бьешь в ладоши, так и и танцую,
Кто не знает, как работать, для того работа не кончается.
P.S что так много
Вовремя посеянное - вовремя и всходит. 3то триде Дерево держится корнями, а человек - родственниками. Как ты бьешь в ладоши, так я и танцую. Кто не знает, как работать, для того работа не кончается.

Была бы голова, а шапка будет.

Азербайджанские

Лучше есть свой черствый хлеб, чем чужой плов. У лжеца загорелся дом-никто не поверил. Хороший друг ближе брата.

Ради друга терпи и пургу, и снег.

Английские

Пустая посуда гремит громче всего. Обещай медленно, выполняй быстро.

Плоха та шутка, в которо

Пока сам не состаришься

Рана, нанесенная мечом,

Ассирийские

Жизнь без цели - чело За каждым спуском ест Звуки барабана хорошо Как поступишь с други Кто бежит от малой большей.

Труд кормит человека

Башкирские

В радости знай меру,

Друг в глаза скажет,

Земля ценится хлебо

Незнание - не порок

Ничего не делая, мы учимся дурным делам. Выбирай писателей так, как выбираешь друга.

Вежливости открываются все двери.

Благодарность - малейшая из добродетелей, неблагодар

ность - худший из пороков.

Арабские

в трудную минуту-друг тут как тут.

В чужом глазу и соломинка кажется верблюдом, а в сво

целый мост не заметил. Венец мужества - скромность.

Достоинство слова в крепости.

Если ты сделал добро - скрой; если тебе сделали добро

расскажи.

Кто хорошо говорит - прекрасно слушает. Невежда - враг самому себе.

Армянские

Осталось дело до завтра - считай, что застряло.

Плоха та шутка, в которой нет половины правды. Пока сам не состаришься, не поймешь старого.

Рана, нанесенная мечом, заживет, а языком - нет.

Ассирийские

Жизнь без дели-человек без головы.

За каждым спуском есть подьем. большей.

Звуки барабана хорошо слушать издали. Как поступишь с другими, так поступят с тобой.

Кто бежит от малой трудности, очутится перед еще

Труд кормит человека, безделье - портит.

Башкирские

В радости знай меру, в беде - веры не теряй. Друг в глаза скажет, враг - за спиной бурчит.

Земля ценится хлебом, а человек - делом. Незнание - не порок, нежелание знать - большой порок.
Без учем я не у

Габоную реку коротким шетонн мерить Глупость по муты разруш труд мудрости, потре

бола шейту часа

Знаешь, - говор-ак послушай друг.

Грузинские

ли, а человек - друзьями Кто копает иму другим, тот путь снимает мер

Депному днь-праздник.

Неруге лишь в беду вспоминает Разрушить-то го попроба построить

Ялык человек может привести ему и славу, и попор,

Kasaxcane

соборет одного, че с ин-тыс ту

Хорост-половина счастья Кошунается с клиек - и делах.

Китайские

соседи учше до

В каждом ремесле есть первые ученики. Вот т.

Друг и лучше старые, одежда - новая. Ecan MHOTO tasaima, se 6olica, vro celtiae se poser.

М зуше, тем стоять. Лучше требовать с себя, чем просить у други

Латышск

Руку не противень, так и с полки ложку не доста

Где одух.

- от Больному нужен прач, здоровому - работа.

Много рух под ну и такую пошу жизнь - счастье и труд.

Неопать прои

Н

Бесполе по постдес

Время выиграло В хорошик так соотло розотел.

Кто ухаживата паша, пати па у

Украинские

Хочешь, чтоб были полномн. -вставай с криком апереди, кто обогна, а тот ред собо

Не

тот

Француск

Бездель - матьорокой. Не торка ум, все остальное приложите

Лепосторот. Силен тот, кто валит, по сильнее тот, кто ет.

Узбекская

Воду в рее песни разливает, це у человеку труд доба

Эстонские

Как ты относишься к лесу, так и дес к тебе.

Чего не сможет двентера. У ромсдолоо

Опиране на колени матери, ребенок быстро растет.

Японски

Лучшать одно ремесло хорошо, чем сто-плохо.
Холодной осенью лишний раз рта не открывай. Кто людей любит, тот долго живет. Не смейся над старым, сам состаришься. Чтобы хорошо лечить, надо людей любить.
Литература:учебник-хрестоматия 13-е издание В. Я
Коровина Москва <<просвещение>>2006

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
OlyaKasyanenko28
08.02.2023 07:50
12 августа 18** г. десятилетний Николенька Иртеньев просыпается на третий день после своего дня рождения в семь часов утра. После утреннего туалета учитель Карл Иваныч ведёт Николеньку и его брата Володю здороваться с матушкой, которая разливает чай в гостиной, и с отцом, отдающим в своём кабинете хозяйственные указания приказчику.

Николенька чувствует в себе чистую и ясную любовь к родителям, он любуется ими, делая для себя точные наблюдения: «...в одной улыбке состоит то, что называют красотою лица: если улыбка прибавляет прелести лицу, то оно прекрасно; если она не изменяет его, то лицо обыкновенно; если она портит его, то оно дурно». Для Николеньки лицо матушки — прекрасное, ангельское. Отец в силу своей серьёзности и строгости кажется ребёнку загадочным, но бесспорно красивым человеком, который «нравится всем без исключения».

Отец объявляет мальчикам о своём решении — завтра он забирает их с собой в Москву. Весь день: и учёба в классах под надзором расстроенного от полученного известия Карла Иваныча, и охота, на которую берёт детей отец, и встреча с юродивым, и последние игры, во время которых Николенька чувствует что-то вроде первой любви к Катеньке, — все это сопровождается горестным и печальным чувством предстоящего прощания с родным домом. Николенька вспоминает счастливое время, проведённое в деревне, дворовых людей, беззаветно преданных их семейству, и подробности прожитой здесь жизни предстают перед ним живо, во всех противоречиях, которые пытается примирить его детское сознание.

Продолжение после рекламы:

На другой день в двенадцатом часу коляска и бричка стоят у подъезда. Все заняты приготовлениями к дороге, и Николенька особенно остро чувствует несоответствие важности последних минут перед расставанием и всеобщей суеты, царящей в доме. Вся семья собирается в гостиной вокруг круглого стола. Николенька обнимает мать, плачет и ни о чем не думает, кроме своего горя. Выехав на большую дорогу, Николенька машет матери платком, продолжает плакать и замечает, как слезы доставляют ему «удовольствие и отраду». Он думает о маменьке, и любовью к ней проникнуты все воспоминания Николеньки.

Уже месяц отец с детьми живут в Москве, в бабушкином доме. Хотя Карл Иваныч тоже взят в Москву, детей учат новые учителя. На именины бабушки Николенька пишет свои первые стихи, которые читают прилюдно, и Николенька особенно переживает эту минуту. Он знакомится с новыми людьми: княгиней Корнаковой, князем Иван Иванычем, родственниками Ивиными — тремя мальчиками, почти ровесниками Николеньки. При общении с этими людьми у Николеньки развиваются главные его качества: природная тонкая наблюдательность, противоречивость в собственных чувствах. Николенька часто оглядывает себя в зеркале и не может представить, что его кто-то может любить. Перед сном Николенька делится своими переживаниями с братом Володей, признается, что любит Сонечку Валахину, и в его словах проявляется вся детская неподдельная страстность его натуры. Он признается: «...когда я лежу и думаю о ней, бог знает отчего делается грустно и ужасно хочется плакать».

Через полгода отец получает из деревни письмо от маменьки о том, что она во время прогулки жестоко простудилась, слегла, и силы её тают с каждым днём. Она просит приехать и привезти Володю и Николеньку. Не медля, отец с сыновьями выезжают из Москвы. Самые страшные предчувствия подтверждаются — последние шесть дней маменька уже не встаёт. Она даже не может попрощаться с детьми — её открытые глаза ничего уже не видят... Маменька умирает в этот же день в ужасных страданиях, успев лишь попросить благословения для детей: «Матерь божия, не оставь их!»

На другой день Николенька видит маменьку в гробу и не может примириться с мыслью, что это жёлтое и восковое лицо принадлежит той, кого он любил больше всего в жизни. Крестьянская девочка, которую подносят к покойнице, страшно кричит в ужасе, кричит и выбегает из комнаты Николенька, поражённый горькой истиной и отчаянием перед непостижимостью смерти.

Через три дня после похорон весь дом переезжает в Москву, и со смертью матери для Николеньки заканчивается счастливая пора детства. Приезжая потом в деревню, он всегда приходит на могилу матушки, недалеко от которой похоронили верную до последних дней их дому Наталью Савишну.
0,0(0 оценок)
Ответ:
atamanova91
03.04.2020 10:28

РУССКИЕ УЧИТЕЛЯ, ВОСПИТАТЕЛИ:

1. Савельич, дядька Петра Гринева из повести Пушкина "Капитанская дочка"

"С пятилетнего возраста отдан я был на руки стремянному Савельичу, за трезвое поведение мне в дядьки. Под его надзором на двенадцатом году выучился я русской грамоте и мог очень здраво судить о свойствах борзого кобеля"

2. Цыфиркин - учитель по математике лентяя Митрофанушки, отставной сержант (комедия Фонвизина "Недоросль")

"Цыфиркин. Да кое-как, ваше благородие! Малу толику арихметике маракую, так питаюсь в городе около приказных служителей у счетных дел. ...На досуге ребят обучаю. Вот и у их благородия с парнем третий год над ломаными бьемся, да что-то плохо клеятся; ну, и то правда, человек на человека не приходит."

"Цыфиркин. За неволю призадумаешься... Дал мне бог ученичка, боярского сынка. Бьюсь с ним третий год: трех перечесть не умеет."

3. Там же - Кутейкин - учитель по грамматике лентяя Митрофанушки

"Г-жа Простакова. А! Это, батюшка, Митрофанушкины учители, Сидорыч Кутейкин...

Еремеевна. И Пафнутьич Цыфиркин."

"Кутейкин (открывает часослов, Митрофан берет указку). Начнем благословясь. За мною, со вниманием. «Аз же есмь червь...»

Митрофан. «Аз же есмь червь...»

Кутейкин. Червь, сиречь животина, скот. Си-речь: «аз есмь скот».


ИНОСТРАННЫЕ УЧИТЕЛЯ И ГУВЕРНЕРЫ;

1. Мосье Бопре, учитель Петра Гринева из повести Пушкина "Капитанская дочка"

В это время батюшка нанял для меня француза, мосье Бопре, которого выписали из Москвы вместе с годовым запасом вина и прованского маслаБопре в отечестве своем был парикмахером, потом в Пруссии солдатом, потом приехал в Россию pour être outchitel1), не очень понимая значение этого слова. Он был добрый малый, но ветрен и беспутен до крайности. Главною его слабостию была страсть к прекрасному полу; нередко за свои нежности получал он толчки, от которых охал по целым суткам. К тому же не был он (по его выражению) и врагом бутылки, т. е. (говоря по-русски) любил хлебнуть лишнее. Но как вино подавалось у нас только за обедом, и то по рюмочке, причем учителя обыкновенно и обносили, то мой Бопре очень скоро привык к русской настойке и даже стал предпочитать ее винам своего отечества, как не в пример более полезную для желудка. Мы тотчас поладили, и хотя по контракту обязан он был учить меня по-французски, по-немецки и всем наукам, но он предпочел наскоро выучиться от меня кое-как болтать по-русски, — и потом каждый из нас занимался уже своим делом. Мы жили душа в душу. Другого ментора я и не желал."

2. Вральман - учитель немецкого языка лентяя Митрофанушки, бывший кучер (комедия Фонвизина "Недоросль")

"Вральман. То ли пы тело, капы не самарили ефо на ушенье! Россиска крамат! Арихметика! Ах, хоспоти поже мой, как туша ф теле остаёса! Как путто пы россиски тфорянин уш и не мог ф сфете аванзировать пез россиской крамат! Ему потрепно спать, как шить ф сфете. Я снаю сфет наизусть. Я сам терта калашь."

3. Мадам без имени и мосье Лябе - гувернёр Евгения Онегина (роман Пушкина)

Судьба Евгения хранила:

Сперва Madame за ним ходила,

Потом Monsieur ее сменил.

Ребенок был резов, но мил.

Monsieur l'Abbé, француз убогой,

Чтоб не измучилось дитя,

Учил его всему шутя,

Не докучал моралью строгой,

Слегка за шалости бранил

И в Летний сад гулять водил.

4. Мадам Розье - воспитательница Софьи Фамусовой из комедии Грибоедва "Горе от ума"

Уж об твоем ли не радели

Об воспитаньи! с колыбели!

Мать умерла: умел я принанять

В мадам Розье вторую мать.

Старушку-золото в надзор к тебе приставил:

Умна была, нрав тихий, редких правил.

Одно не к чести служит ей:

За лишних в год пятьсот рублей

Сманить себя другими допустила.

5. Карл Иванович - учитель немецкого языка Николеньки Иртеньева и его старшего брата Володи из повести Толстого "Детство"

Бывало, покуда поправляет Карл Иваныч лист с диктовкой, выглянешь в ту сторону, видишь черную головку матушки, чью-нибудь спину и смутно слышишь оттуда говор и смех; так сделается досадно, что нельзя там быть, и думаешь: «Когда же я буду большой, перестану учиться и всегда буду сидеть не за диалогами, а с теми, кого я люблю?» Досада перейдет в грусть, и, Бог знает отчего и о чем, так задумаешься, что и не слышишь, как Карл Иваныч сердится за ошибки.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота