Путешествие из петербурга в москву 1.План эпизода (сюжет) 2.Общий эмоциональный настрой эпизода
3.Какие проблемы заложены автором в этих эпизодах?
4.Назвать основных (или единственных) участников эпизода и коротко пояснить: кто они? каково их место в системе персонажей (главные, заглавные, второстепенные, внесценические)? 5.Выявить художественные детали (особенности языковые, композиционные)

Похожи:   оба произведения – сказки – народные, главные герои – животные: мышка, лягушка, зайчик, лисичка, волк, медведь, находят себе пристанище в одном месте.различие:   есть народная и сказка “теремок”, разные названия сказок, события происходят в разное время года: в “теремке” – летом, в “рукавичке” – зимой, в “рукавичке” появляется новый герой-кабан; разные слова-характеристики героев; разное содержание и конец сказки. теремок — народная сказка.   о том  , как много зверушек жили в одном домике, пока медведь не влез на его крышу и не раздавил.потом строить  новый терем  ,руковичка -украинская   народная  сказка ,- рукавичка, домик-теремок.   по лесу старик гулял, рукавичку потерял – рукавичку новую, теплую, пуховую. 

Впоэме «пугачёв» бунтовщики предстают как смелые, отважные люди. сподвижники пугачёва убеждены: нужно менять существующий порядок. они способны использовать разные методы и средства, не боятся боя. разумеется,  основной темой  произведения стало крестьянское восстание. в нём проявилась в полной мере удаль, бесстрашие народа. можно отметить, что с самого начала легко предугадать, что восстание обречено. есенин хорошо передаёт общую атмосферу, в которой практически невозможно представить себе счастливый исход бунта.