2. Составьте диаграмму Венна. Что общего между образом Аси и её прототипами? Используйте материал вступи- тельной статьи к повести. (Работа в группе !!

Объяснение:Какую проблему поднимает автор рассказа? Автор обращает внимание на проблему человеческого равнодушия, жестокости и бессердечия. Люди должны нести ответственность за судьбу тех, кого приручили, быть милосердными, добрыми, внимательными, защищать обиженных и обездоленных. Вывод: Человек должен нести ответственность за судьбу тех, кто ему доверился. ... Презентация к уроку литературы в 7 классе по рассказу Л.Н.Андреева «Кусака». 2 слайд. Описание слайда ... -Во 2-й колонке запишите свой краткий комментарий к цитатам. Найдите в описаниях природы изобразительно-выразительные средства, подчеркните и назовите их. Пример заполнения двойного дневника.

Как у божьей коровки появились точки.

Жил был художник. И придумал он как-то раз нарисовать сказочную картину о жизни насекомых. Рисовал он, рисовал, и вдруг увидел божью коровку. Не очень красивой она ему показалась. И решил он изменить цвет спинки, странно выглядела божья коровка. Изменил цвет головки, она опять странно выглядела. А когда нарисовал пятнышки на спинке – красивая она стала. И так она ему понравилась, что он нарисовал сразу 5-6 штук. Картину художника повесили в музее, что бы все любовались. А у божьих коровок до сих пор точки на спине. Когда другие насекомые спрашивают: « Почему у вас божьих коровок точки на спине?» Они отвечают: «Это нас художник раскрасил»