СветаВета
05.04.2022 02:25

Прочитайте стихотворение и выполните задания 12-16. Э.Багрицкий

Эдуард Георгиевич Багрицкий (1895-1934) – русский поэт серебряного века, переводчик и драматург.

(1) ..И Пушкин падает в голубоватый
(2) Колючий снег. Он знает — здесь конец…
(3) Недаром в кровь его влетел крылатый,
(4) Безжалостный и жалящий свинец.
(5) Кровь на рубахе… Полость меховая
(6) Откинута. Полозья дребезжат.
(7) Леса и снег и скука путевая,
(8) Возок уносится назад, назад…
(9) Он дремлет, Пушкин. Вспоминает снова
(10)То, что влюбленному забыть нельзя,-
(11)Рассыпанные кудри Гончаровой
(12)И тихие медовые глаза.
(13)Случайный ветер не разгонит скуку,
(14)В пустынной хвое замирает край…
(15)…Наемника безжалостную руку
(16)Наводит на поэта Николай!
(17)Он здесь, жандарм! Он из-за хвои леса
(18)Следит — упорно, взведены ль курки,
(19)Глядят на узкий пистолет Дантеса
(20)Его тупые, скользкие зрачки…
(21)И мне ли, выученному, как надо
(22)Писать стихи и из винтовки бить,
(23)Певца убийцам не найти награду,
(24)За кровь пролитую не отомстить?
(25)Я мстил за Пушкина под Перекопом,
(26)Я Пушкина через Урал пронес,
(27)Я с Пушкиным шатался по окопам,
(28)Покрытый вшами, голоден и бос.
(29)И сердце колотилось безотчетно,
(30)И вольный пламень в сердце закипал
(31)И в свисте пуль за песней пулеметной
(32)Я вдохновенно Пушкина читал!
(33)Идут года дорогой неуклонной,
(34)Клокочет в сердце песенный порыв…
(35)…Цветет весна — и Пушкин отомщенный
(36)Все так же сладостно-вольнолюбив.

(1924)

Определите, каким размером написано стихотворение.
ответ
Укажите номера строк (21-28), в которых используется анафора.
Число
Определите троп, используемый в 30 строке, «пламень …закипал».
ответ
Запишите фамилию «наемника» с «безжалостной рукой».
ответ
Напишите название изобразительного средства, которое используется в 20 строке.
ответ

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Parastaev
13.11.2020 17:10
Помню последний "рабочий" день школьной недели - пятницу. Собственно, день как день, но было же в нем что-то особенное, не зря же я это начал писать. Так вот, история это о том, как я из школьного дневника вырвал(а) листок. Обычно я хорошо училась/ся, но в этот раз, увы, в пятницу я получил/а двойку. Родителям было стыдно сказать, ведь я всегда учился на одни пятерки. И тут сне пришла в голову мысль, а почему бы не вырвать один листочек из дневника, ведь никто и не заметит несколько лет, сидим мы как-то с родителями, вспоминаем детство.. Ох уж я и наслушался родительских историй, и вот, пришло время моей. Сижу рассказываю, а родители смеются, и говорят: 
- "Думаешь, мы бы тебя за это наказали?"
0,0(0 оценок)
Ответ:
bilinia16
13.11.2020 17:10
Помню последний "рабочий" день школьной недели - пятницу. Собственно, день как день, но было же в нем что-то особенное, не зря же я это начал писать. Так вот, история это о том, как я из школьного дневника вырвал (а) листок. Обычно я хорошо училась/ся, но в этот раз, увы, в пятницу я получил/а двойку. Родителям было стыдно сказать, ведь я всегда учился на одни пятерки. И тут сне пришла в голову мысль, а почему бы не вырвать один листочек из дневника, ведь никто и не заметит несколько лет, сидим мы как-то с родителями, вспоминаем детство. . Ох уж я и наслушался родительских историй, и вот, пришло время моей. Сижу рассказываю, а родители смеются, и говорят: - "Думаешь, мы бы тебя за это наказали? "
Все ходят в школу. Каждый день каждый ученик обязан заполнять страницу дневника. Обязательно записывает домашнее задание. У кого то бывает замечание каждый день у кого то благодарное письмо родителям. Но все же мы обязаны заполнять страницы дневника
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота