ЗАРУБЕЖКА КТО НИБУТЬ ХОТЬ ПЕРВЫХ Публій Вергілій Марон Літературний диктант

1. Як називають час правління імператора Октавіана Августа?
2. Продовжити речення: “Рим захопив Грецію, а грецька філософія й
мистецтво захопили ...”
3. Хто є найяскравішими представниками римської літератури?
4. У якій родині народився Вергілій?
5. Що завадило Вергілію стати адвокатом?
6. Де навчався Вергілій?
7. Хто був символом римської культури тієї епохи? Хто згуртував
навколо себе найобдарованіших літераторів Давнього Риму?
8. Що, за свідченням сучасників поета, вирізняло Вергілія серед інших
людей?
9. У якій збірці поет оспівав мирне життя пастухів, любовні переживання,
красу природи й буденної праці?
10. У якій збірці автор розповідає про рільництво, садівництво,
тваринництво і бджільництво?
11. Який успіх мали його збірки?
12. Завдяки якому твору Вергілій завдячує своїй світовій славі?

Вергілій “Енеїда”
Літературний диктант
1. Що стало джерелом написання поеми “Енеїда”?
2. З якою метою був створений образ Енея?
3.Чи підтримував Вергілій політику Августа?
4.Із скількох частин, книг складається “Енеїда”?
5. Про що говориться в І частині поеми і що вона нагадує?
6. Про що говориться в ІІ частині поеми і що вона нагадує?
7. Яка місія Енея?
8. Назвіть найкращі якості Енея.
9. Кого прославив Вергілій у своїй поемі?
10. Що хотів зробити Вергілій з рукописом “Енеїди” перед смертю?
11. Який український письменник створив на основі Вергілієвої “Енеїди”
однойменну сатиричну поему?
12. Кого зображували на римських монетах за правління Августа?

Роман Стендаля «Красное и черное» разнообразный за тематикой, интересный и поучительный. Поучительные и судьбы его героев. Мне хочется рассказать, чему же научили меня две героини — госпожи де Реналь и Матильда где Ла-моль.Госпожа де Реналь находится все время в душевном напряжении, в ней боряться две силы — естественное чувство, стремление к счастью и чувству долга относительно семьи, навязанное обществом, цивилизацией, религией. Поэтому она постоянно вдается в крайности. Когда заболел ее сын Ксавье-Станислав, она воспринимает болезнь как наказание Бога за супружескую неверность. И почти сразу после того, как угроза здоровью мальчика минула, опять отдается своей любви. По-видимому, в одну из таких минут свирепого раскаяния она, из подстрекательства аббата Кастанеда, и отослала маркизу де Ла-молю отзыв о поведении Сореля, который сыграл такую фатальную роль в судьбе Жульена. Следовательно опять вернулась она к любимому, теперь уже окончательно. Она не может уже больше идти против себя, своей природы, натуры. Она говорит Жульену: «Моя обязанность прежде всего — быть с тобой». С тех пор она совсем перестала считаться с моральным осуждением. Последние дни она была рядом с Жульеном. Жизнь без любимого для нее стала бессмысленной. И за три дня после казни Жульена госпожа де Реналь умерла, обнимая своих детей. Она тихо, незаметно жила, жертвуя собой ради детей, семьи, любимого, и так же тихо умерла.Матильда де Ла-моль — женский персонаж совсем другого типа. Гордая и холодная красавица, которая царствует на , где собирается весь блестящий парижский мир, экстравагантная, остроумная и насмешливая, она выше своего окружения. Острый ум, образованность — она читает Вольтера, Руссо, интересуется историей Франции, героическими эпохами страны — деятельная натура Матильды принуждает ее с презрением относиться ко всем знатным поклонникам, которые претендуют на ее руку и сердце. От них, и в частности от маркиза де Круазнуа, брак с которым должен был бы принести Матильда герцогский титул, о котором мечтает ее отец, — для нее веет скукой. «Что может быть в мире более банальным от такого сборища?» — выражает взгляд ее «синих, как небо», глаз.Но любовь ее тяжелая. Она тоже, как и госпожа де Реналь, — в постоянном душевном напряжении. У нее тоже продолжается борьба между естественным стремлением к счастью и «цивилизацией», теми взглядами, которые навязало их общество от самого ее рождения. Колеблясь между любовью и ненавистью к Жульену, презрением к себе, она то отталкивает его, то отдается со всей силой страсти. Жульену придется подчинять ее. Полюбив наконец Жульена, Матильда готова пожертвовать и своей репутацией, и титулом, и богатством. Она бы Жульена от казни, если бы тот этого захотел. После смерти любимого она выполнила его последнюю похоронила в пещере на высокой горе, которая вздымается над Верьером. «Благодаря усилиям Матильды эта дикая пещера украсилась мраморными статуями, которые она заказала в Италии за большие деньги».Обе героини прекрасные, каждая по-своему. Обе они вызывают, с одной стороны, сочувствие и жалость, с другой стороны, их альтруистичная, жертвенная любовь вызывает удивление и почет. Своей любовью они учат нас любить бескорыстно и самоотверженно. Жаль, что их счастье длилось недолго, но в этом виновны не столько они, сколько общество со своими несправедливыми законами.

Тема стихотворения ясна нам сразу: Великая Отчечественная Война 1941-1945 гг.
Идея: стихотворение подразумевает диалог между автором, Константином Симоновыми, и его товарищем, Алексеем Суриковым. Они оба попали на фронт как корреспонденты. Автор рассказывает на о тех моментах, которые он пережил, которые затронули его. Это и усталые женщины, выносившие им кринки и провожавшие благословлениями и молитвами. Это погосты с простыми крестами. Автор удивляется вере людей в солдат, которые, вынужденно отступая, отдают на растерзание фашистам русские села и деревни. Большой акцент автор делает на русских женщинах. Он гордится ими, ведь стоит вспомнить тех же солдаток, бесстрашно идущих на фронт. В то время все держалось на женщинах, ведь мужчины воевали за свободу своей Родины. Так что идея стихотворения - это любовь народа к Родине. Что все готовы встать на защиту друг друга.
Эпитеты: "бесконечные, злые дожди", "усталые женщины", "на великой Руси". 
Сравнение: "...Как кринки несли нам усталые женщины, / Прижав, как детей, от дождя их к груди..."
Метафоры: "Слезами измеренный чаще, чем верстами, / Шел тракт, на пригорках скрываясь из глаз", "...Крестом своих рук ограждая живых...".