Написать подробную характеристику Бульбы , используя цитаты из текста( речь, внешность, языковые особенности, отношение к жене, сыновьям, Запорожской СЕчи) Написать цитатно-портретную характеристику либо Андрия, либо Остапа ( внешний вид, разговор, отношение к родине, любви, семье: матери и отцу . писать со связками, включая свое мнение.

1) Пушкин А.С
2)Дубровский
3)Дубровский Владимир Андреевич,Троекуров Кирила Петрович, Маша, Марья Кирилловна Троекуровна, Шабашкин , Архип-кузнец, Егоровна-служанка ,Дубровсих Антон Пафнутьич, Князь Верейский.
4)"Дубровский" 
В этом романе речь идет о богатом помещике Кирилле Петровиче Троекурове,у которого был скверный характер.Он был дружен со своим соседом и товарищем,с которым когда-то служил-Андреем Гавриловичем Дубровским,поручиком в отставке.Позже между ними происходит ссора,которая перешла во вражду.Троекуров через подкупный суд отбирает у Дубровского его поместье-Кистеневку. Вскоре после этих событий старший Дубровский умирает.Его сын поджигает Кистеневку и подается в разбойники.Потом он попадает к Троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-Машу,Но Троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя Верейского. Дубровский всеми силами пытается этому помешать,но опоздал.Маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.После этих событий власти пытаются поймать банду,но Дубровский успел распустить ее и уехать за границу.

Книга очень хорошая в своё время была очень знаменитая, в этой книге Пушкин показывает что не всё бывает так плохо и есть надежда , что у тебя всё сбудется

Работа над текстом.  Выявление главной мысли рассказа.

   Учитель. Назовите действующих лиц этого рассказа. (Ваня, дедушка, ветеринар, бабка Анисья, аптекарь, детский врач Карл Петрович)

   Сейчас мы выясним, кто из них положительный герой, а кто вызывает осуждение.

   Каким человеком был ветеринар? (Грубиян, только кричит, его речь свидетельствует о равнодушии к людям и животным).

  Как относится к нему автор?

  Кто и как в больного зайца?

 (Бабка Анисья -  добрая и душевная старушка, об этом говорит её речь. Аптекарь.)

Прочитайте и коротко расскажите о разговоре деда с аптекарем.

 Каким он был человеком? (Бесконечные восклицания аптекаря выдают в нем человека нервного, раздражительного, но доброго: он хоть и кричит, но найти Карло Петровича.)

 Кто вылечил зайца?

Слайд 4

Найдите отрывок к этой иллюстрации и прочитайте.

Читают со слов «Карл Петрович играл на рояле».

 Что рассказал  дед?

(Краткий пересказ).

  Как Ваня относится к зайцу? (Он пришёл к ветеринару, завернув зайчишку в куртку; плакал, когда ветеринар отказался лечить зайца, бежал к озеру по жаре, чтобы дать ему напиться, и нес зайца в город к Карлу Петровичу.)

Слайд 5

 Найдите и прочитайте в рассказе слова и выражения, с которых автор показал, что заяц болен, что ему очень плохо.

Учитель. Ваня умеет сострадать. Он не просто жалел зайца, а сделал все, чтобы его. Отношение Вани к больному зверьку похоже на отношение к другу, к человеку.

    Несмотря на грубость ветеринара, раздражение аптекаря, первоначальный отказ врача лечить зайца, Ваня и дед добились своего: заяц был

Перечитайте конец рассказа со слов « Да,- сказал дед, разглядывая самовар…»

Что же понял рассказчик из рассказа деда? (ответы детей)

Учитель. В этом рассказе мы видим, не только человек приходит на животным, но бывают случаи, что и животные людям.

      Паустовский рассказывает читателям эту историю о зайце, чтобы вызвать желание бережно и заботливо относиться к животным.

   В рассказе есть еще одно действующее  лицо – это сама природа. Природа в рассказе передаёт настроение действующих лиц, их чувства. Осуждает поступки людей.

-Где мы это видим? (На слова Карла Петровича гром ворчит.)

-Найдите в тексте слова и выражения, которые свидетельствуют о том, что в то лето было очень жарко. («Горячая песчаная дорога», «пахло гарью», «неслыханная жара», «жаркий ураган»)