
1.
Сколько букв в русском алфавите?
27
33
35
2.
Что такое существительное?
Часть речи, обозначающая предмет или лицо
Часть речи, обозначающая действие или состояние предмета
Часть речи, обозначающая признак предмета
3.
Какого падежа не существует в русском языке?
Именительный
Завершительный
Дательный
4.
Чем являются слова порог, порок и парок?
Омонимами
Омографами
Омофонами
5.
Вставьте пропущенную букву: «Мы с удовольствием приняли его в нашу к...мпанию».
о
а
6.
Какую форму множественного числа имеет слово «пальто»?
Пальты
Польта
Пальто
7.
Что является подлежащим в предложении «Летом я хожу с папой на рыбалку»
Я
Летом
Хожу
8.
Какая морфема располагается в начале слова?
Суффикс
Окончание
Приставка
9.
Как не могут изменяться имена существительные?
По родам
По падежам
По числам
10.
Могут ли в русском языке существовать предложения без подлежащего?
Да
Нет
1) Я знаю Алёшу очень давно, его родители отдали его учиться в наш пансион. Он был послушным, добрым и терпеливым мальчиком, со всеми ладил, старался учиться. Но я сразу же понял, что с ним что-то случилось, ведь он однажды ответил без запинки очень трудный урок. Я замечал, как Алёша уже не старается учиться, но всё отлично запоминает, много балуется и шалит. Любые уроки давались ему очень легко. И Алёша не обращал на своих товарищей по пансиону никакого внимания. Он стал важным и гордым , потому что учился теперь лучше всех. Про него стали везде рассказывать, как он отлично учится, и он перестал быть прежним и милым Алёшей.
2) Алёше было стыдно рассказывать кому-либо историю про подземных жителей и конопляное зёрнышко, потому что он разболтал учителю тайну жизни маленьких людей, и им пришлось переехать из своего подземного царства. Мальчику было стыдно ещё и потому, что он, получив зёрнышко, стал очень важным и гордым и гордился не своими талантами и к учёбе, а волшебными свойствами зёрнышка, которые позволяли ему знать любой урок. Алёше было всё это стыдно вспоминать , как он подвёл своего друга Чернушку, и поэтому он молчал. После болезни он уже стал прежним мальчиком, хорошим товарищем и прилежным учеником. Он уже стал успевать в учёбе сам, а не при зёрнышка.